正文

一、非智力因素与成功(10)

如何帮孩子才能考高分 作者:王极盛


某重点中学初二(2)班51人,偏执测试的平均分为1.66。某普通中学初二(2)班44人,偏执测试的平均分为1.92。

敌对

某重点中学初二(2)班51人,敌对测试的平均分为1.68。某普通中学初二(2)班44人,敌对测试的平均分为1.87。

人际关系敏感

某重点中学初二(2)班51人,人际关系敏感测试的平均分为1.76。某普通中学初二(2)班44人,人际关系敏感测试的平均分为2.08。

抑郁

某重点中学初二(2)班51人,抑郁测试的平均分为1.77。某普通中学初二(2)班44人,抑郁测试的平均分为2.27。

焦虑

某重点中学初二(2)班51人,焦虑测试的平均分为1.64。某普通中学初二(2)班44人,焦虑测试的平均分为1.92。

学习压力感

某重点中学初二(2)班51人,学习压力感测试的平均分为1.78。某普通中学初二(2)班44人,学习压力感测试的平均分为2.15。

适应不良

某重点中学初二(2)班51人,适应不良测试的平均分为1.81。某普通中学初二(2)班44人,适应不良测试的平均分为2.02。

情绪波动性

某重点中学初二(2)班51人,情绪波动性测试的平均分为1.94。某普通中学初二(2)班44人,情绪波动性测试的平均分为1.99。

心理不平衡性

某重点中学初二(2)班51人,心理不平衡性测试的平均分为1.80。某普通中学初二(2)班44人,心理不平衡性测试的平均分为2.08。

总均分

某重点中学初二(2)班51人,总均分为1.75。某普通中学初二(2)班44人,总均分为2.05。

(5) 初中三年级学生心理素质样本

注意力

某普通中学初三(1)班46人,注意力测试的平均分为3.92。某三类中学初三(1)班43人,注意力测试的平均分为3.70。

情绪

某普通中学初三(1)班46人,情绪测试的平均分为3.95。某三类中学初三(1)班43人,情绪测试的平均分为3.78。

兴趣

某普通中学初三(1)班46人,兴趣测试的平均分为4.11。某三类中学初三(1)班43人,兴趣测试的平均分为3.62。

性格

某普通中学初三(1)班46人,性格测试的平均分为3.63。某三类中学初三(1)班43人,性格测试的平均分为3.51。

人际关系

某普通中学初三(1)班46人,人际关系测试的平均分为4.03。某三类中学初三(1)班43人,人际关系测试的平均分数3.84。

意志

某普通中学初三(1)班46人,意志测试的平均分为3.55。某三类中学初三(1)班43人,意志测试的平均分为3.51。

智力

某普通中学初三(1)班46人,智力测试的平均分为3.74。某三类中学初三(1)班43人,智力测试的平均分为3.62。

道德行为

某普通中学初三(1)班46人,道德行为测试的平均分为4.04。某三类中学初三(1)班43人,道德行为测试的平均分为3.60。

适应性

某普通中学初三(1)班46人,适应性测试的平均分为3.58。某三类中学初三(1)班43人,适应性测试的平均分为3.58。

满意度

某普通中学初三(1)班46人,满意度测试的平均分为3.42。某三类中学初三(1)班43人,满意度测试的平均分为3.32。

(6) 初中三年级学生心理健康样本

躯体化

某普通中学初三(1)班46人,躯体化测试的平均分为1.50。某三类中学初三(1)班43人,躯体化测试的平均分为1.58。

强迫症状

某普通中学初三(1)班46人,强迫症状测试的平均分为1.88。某三类中学初三(1)班43人,强迫症状测试的平均分为2.04。


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