“忠恕”之道能够很好地处理自身与他人的关系。在生活中最具体、最基本的表现就是每个人都要遵循一定的规范，这是保障个人权利不受侵害的基本要素。作为社会人，每个人都应该遵循所在群体的社会规范，因为一旦社会秩序被打乱，个人的权利也就无法得到保障。比如有的孩子喜欢在一些公众场合肆无忌惮地大声说话、唱歌，没用的东西随手乱丢。还有的将偷窃作为一种乐趣，总是喜欢顺手牵羊地拿走一些看似不值钱的小东西，这些都是不遵守社会规范的、自私的表现。又如酒后不能开车是人人都应该遵守的交通规则，可偏偏有人冒着生命危险去违反这个规则。结果可想而知，频繁的酒后驾车事故，以及无数因此遭遇灾难的家庭已经给那些无知的人们敲响了振聋发聩的警钟。所以，我们一定要从小教育孩子，遵守社会的规范。这既是履行一个社会人的职责，同时也是自身权利的有效保障。

让孩子遵守社会规范的前提是要孩子认识社会规范。首先家庭是社会的细胞，是孩子接触的第一个社会环境，所以家庭也要有一定的规范和原则，不能孩子想怎么样就怎么样，对于一些不合规矩的行为家长一定要适时制止。另外，在带孩子外出时，要时时提醒孩子什么是应该的。

由于孩子对遵守行为规范的意义并不理解，他们的行为往往是在成人影响与要求下去做的。即使你的孩子虽然有些行为符合社会行为规范，但这些行为往往缺少自觉性和稳定性，所以父母要有意识地对孩子进行遵守社会行为规范的训练。首先，要给孩子立点规矩，这些规矩可从孩子日常生活中的一点一滴做起，对孩子进行养成教育。如，对人有礼貌，不吵闹，不打人、骂人，不拿他人东西，不折公共场所的花草树木等。这些事情在成人眼里是小事琐事，但对孩子来说却与遵守公共纪律、维护法纪，成为有道德的人有着密切的关系。

父母的行为对孩子学习社会行为规范起着重要的榜样作用。在对孩子立规矩的时候，父母要与孩子共同遵守规矩，还要时刻注意自身的言行是否符合规范，使自己成为遵守社会行为规范的典范，用社会规范约束自己的言行，对不符合社会道德、风俗、习惯、礼节等行为加以调控。不说违背社会公德的话，不做违背社会法纪的事，使其言行在孩子学习社会行为规范中产生积极效应。同时，家庭要形成维护社会规范的气氛。对于孩子遵守社会行为规范的行为要充分赞扬和鼓励，而对不文明、违背社会风俗、侵害社会公共利益的行为要严肃纠正。让孩子觉得遵守社会规范是光荣的，而破坏社会道德规范是耻辱的，孩子在这一氛围中必然会逐渐形成良好的道德情感，提高对社会规范的认知能力。

最后正确的教育态度和方式，以及良好的家庭关系有助于孩子主动遵守社会规范。父母要用爱的方式教育孩子而不是打骂和惩罚，使孩子逐渐形成控制能力，养成遵守社会规范行为，应该在教育孩子过程中既给孩子以慈爱，又要对孩子提出合理要求而不用惩罚。父母之间、父母与孩子之间要相互尊重，树立民主的家风，给孩子创设轻松愉快的生活环境等，对培养孩子遵守社会行为规范大有益处。