值得注意的是，所谓潜在意识的熔炉，不能独立发挥其功能。只有大脑里有更多知识和经验的时候，才会寻找出解决问题的更好方法。如同大脑里没有有关几何公式的知识的时候，我们无法解答数学题一样，即使我们的大脑有非常神奇的力量，也不能实现“无中生有”。所以，我们要认真进行前期的输入型学习过程。

当然，只要通过创造性输入和创造性吸收过程，便能输出全新的构思。但是，学习过程并没有就此而结束。有了全新构思以后，便要全身心投入到解决问题的过程中。发现问题、研究问题、解决问题，全都属于创造性学习的过程。或者可以说，这才是创造性学习的本质。

这本书的目的，就是为读者指点创造性学习的具体方法。没有任何效率，还硬要坚持学习，这并不是值得提倡的做法，而且即使坚持下来了，也不会有任何的好处。如果掌握了学习的方法，完全可以在学习中享受着快乐，并在这种快乐中让学习成为一种日常的习惯。

停止“绝对要认真”的做法

从今天开始，我们要摆脱所有的不良习惯。要改变日常生活中所有的不良习惯（Off the beaten track）！与其一下班就傻坐在电视机前观看一些无聊的节目，不如从现在开始翻开一本书并细心阅读。从此以后，你的命运和人生将会截然不同。如果明白了这一点，就马上开始付诸行动吧！“工作兴奋”状态和肾上腺素，还会助你一臂之力。相反的，当你在犹豫不决的时候，本能中的“惰性”就会慢慢抬头，致使你的内心产生“都这样活了几十年，还想着什么学习”的念头，最终让你选择放弃。