捧上茶果吃茶，宝玉便说：“我们两个又不吃酒，把果子摆在里间小炕上，我们那里去，省了闹的你们不安。”于是二人进里间来吃茶。秦氏一面张罗凤姐吃果酒，一面忙进来嘱咐宝玉道：“宝二叔，你侄儿年轻，倘或说话不防头①，你千万看着我，别理他。他虽腼腆，却脾气拐孤②，不大随和儿。”宝玉笑道：“你去罢，我知道了。”秦氏又嘱咐了他兄弟一回，方去陪凤姐儿去了。一时凤姐、尤氏又打发人来问宝玉：“要吃什么，只管要去。”宝玉只答应着，也无心在饮食上，只问秦钟近日家务等事。秦钟因言：“业师于去岁辞馆③，家父年纪老了，残疾在身，公务繁冗④，因此尚未议及延师⑤，目下不过在家温习旧课而已。再，读书一事，也必须有一二知己为伴，时常大家讨论，才能有些进益⑥……”宝玉不待说完，便道：“正是呢。我们家却有个家塾⑦，合族中有不能延师的便可入塾读书，亲戚子弟可以附读。我因上年业师回家去了，也现荒废着。家父之意，亦欲暂送我去，且温习着旧书，待明年业师上来，再各自在家读书。一则，家祖母因说⑧：家学里子弟太多，恐怕大家淘气，反不好；二则，也因我病了几天：遂暂且耽搁着。如此说来，尊翁如今也为此事悬心⑨。今日回去，何不禀明，就往我们这敝塾中来⑩？我也相伴，彼此有益，岂不是好事？”秦钟笑道：“家父前日在家提起延师一事，也曾提起这里的义学倒好，11原要来和这里的老爷商议引荐，因这里又有事忙，不便为这点子小事来絮聒。12二叔果然度量侄儿或可磨墨洗砚，13何不速速作成？又彼此不致荒废，又可以常相聚谈，又可以慰父母之心，又可以得朋友之乐：岂不是美事？” 

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①说话不防头——意谓因说话不小心、不留神而说出不妥当的话。

②拐孤——指人的性格孤僻古怪，不近人情。

③业师——语本《孟子·告子下》：“(曹)交得见于邹君，可以假馆，愿留而受业于门。”旧时对自己老师的称谓。因老师传授学业，故称。辞馆——辞去家塾或私塾的教职。馆：指家塾、私塾。

④繁冗(rǒng融上声)——繁忙，繁杂。

⑤延师——聘请教师。延：延揽，聘请，邀请。

⑥进益——指学识或修养方面的进步和收获。

⑦家塾——本于《礼记·学记》：“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。”原指周朝二十五家设一家塾以教授子弟。后世引申为一家或一个家族设立私塾以教授子弟，或可兼收亲戚的子弟。下文的“家学”即指“家塾”。塾：本义指古时门内东西两侧的房屋。因古时家学设于巷口东西两侧，故称“家塾”。

⑧家祖母——谦词。对人称自己的祖母。

⑨尊翁——敬词。尊称他人的父亲。翁：父亲的别称。《史记·项羽本纪》：项羽要烹刘邦之父，刘邦说：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰‘约为兄弟’，吾翁即若(你)翁。必欲烹而(你)翁，则幸分我一杯羹。”悬心：挂心，操心，不放心。

⑩敝塾——谦词。谦称自家的家塾。

11义学——专为贫家子弟设立的免费学校。其资金来自官府、家族或个人。因免费办学为义举，故称。至少在唐朝已有义学。《新唐书·王潮传》：“(王潮)乃作四门义学，还流亡，定赋敛，遣吏劝农，人皆安之。”

12絮聒(guō锅)——亦作“絮咶”、“絮刮”。烦扰，唠叨，吵闹。

13度(duó夺)量——估计，判断。磨墨洗砚：泛指伺候别人作文或题字。表示自己才疏学浅，不如对方。