第一章 蹲下来教子，做教练型父母

诀窍01 “妈妈，我压力太大才没考好”——了解你的孩子

诀窍02 “爸爸，我的脖子仰疼了”——蹲下来教子

诀窍03 “妈妈，你不爱我了吗？”——百分百接纳孩子

诀窍04 “以后我能不喝牛奶吗？”——给孩子成长的自由

诀窍05 “你再逼我学，我就把钢琴砸了”——对孩子因材施教

诀窍06 “不是孩子教不好”——学习科学的教子方法

诀窍07 “我才不问她呢！啥也不会”——提升自身的素质

诀窍08 “你自己就不守信用”——做好孩子人生的榜样

第二章 尊重是教育的开始

诀窍09 “我不要这件，我要那件白裙子”——尊重孩子的意愿

诀窍10 “爸爸，我走后你没想我吗？”——用爱温暖孩子

诀窍11 “我就是想试一下”——站在孩子的角度看问题

诀窍12 “好，爸爸这就去给你买画笔”——满足孩子的正当需求

诀窍13 “我发誓以后再也不写日记了！”——不探究孩子的隐私

诀窍14 “爸爸，相信我”——信任你的孩子

诀窍15 “是你上还是我上？”——莫把自己的愿望强加给孩子

诀窍16 “我怎么就成了败家子呢”——正确对待孩子的缺点

诀窍17“我想看看声音是从哪里出来的”——允许孩子犯错误

诀窍18“我这么聪明，女儿哪会笨啊”——使孩子在激励中成长

第三章 做孩子最好的朋友

诀窍19“爸爸，你真够哥们儿”——创造朋友式的亲子关系

诀窍20“是因为爸爸爸不理解我才伤心”——和孩子常交心

诀窍21“爸爸，营营家要搬走了”——倾听孩子的烦恼

诀窍22“有爸爸的陪伴，我很开心”——每天抽时间陪孩子

诀窍23“要是爸爸，心里也会不高兴”——跟孩子分享喜怒哀乐

诀窍24“我是你老子！”——不以父母姿态压孩子

诀窍25“对不起，爸爸错了”——错了勇敢向孩子道歉

第四章 零距离亲子沟通的艺术

诀窍26“别说了，没看我正忙着吗”——不要打断孩子说话

诀窍27“孩子，发生了什么事”——让孩子说出来

诀窍28“给爸爸捶捶背好吗”——不用命令口气

诀窍29“你认为妈妈批评错了就说出来”——给孩子争辩的权利

诀窍30“我看你是无可救药了”——避免否定性的语言

诀窍31“就你，还要学跳舞”——不讽刺和嘲笑孩子

诀窍32“上这么高，想摔死啊”——忠言不必逆耳

诀窍33“我一脚踢死你”——愤怒时请闭嘴

诀窍34妈妈鼓励的眼神——让表情和动作为语言加分

诀窍35“要遵守咱们的约定”——把“不”字说到孩子的心坎上

第五章 让孩子当成长的主角

诀窍36“奶奶不爱吃，还是你吃吧”——莫让溺爱扼杀孩子

诀窍37“为什么进我屋不敲门”——给孩子独立的时间和空间

诀窍38“把手中的鞋放回去”——孩子的事让他自己做主

诀窍39“我也要成为一名舞蹈家”——激发孩子远大的人生追求

诀窍40“不是你想要什么就能够得到”——让孩子经受挫折的洗礼

诀窍41“帮我提着垃圾好吗”——让孩子做力所能及的事情

诀窍42“我会削铅笔了”——有意识地培养孩子的各种能力

诀窍43“你打破玻璃，你自己赔偿”——教会孩子承担责任

诀窍44“我只是给你提建议，你自己拿主意”——只给孩子当参谋

第六章 赏识和批评孩子的艺术

诀窍45“我有许多优点，妈妈总是看不见”——多看孩子的闪光点

诀窍46“你弹得真棒”——赞美孩子的每一点进步

诀窍47“没事，下次小心就行了”——善待孩子的失误

诀窍48“这孩子天生就是个笨蛋”——不在大庭广众下教子

诀窍49“睡觉前吃糖对牙齿不好”——对孩子的错误做建设性批评

诀窍50“干吗这样说我？我做错了什么”——让孩子知道错在哪里

诀窍51“你这件衣服忘记付钱了”——原则问题寸步不让

诀窍52“爸爸借钱给你买”——温暖的怀抱比惩罚更有效

第七章 轻松搞定淘气孩子

诀窍53“爸爸，我要学认字”——让厌学的孩子乐在学中

诀窍54“我没有优点”——帮自卑孩子变得自信

诀窍55“我再玩会儿，等会再吃”——不让孩子再贪玩

诀窍56“我撒谎是受妈妈的影响”——让孩子不再撒谎

诀窍57“我不吃，我要回家”——让散漫的孩子学会自律

诀窍58“我就是老大，为什么要听你的话”——去除孩子自负的毛病

诀窍59“想捡你自己捡，我就是不捡”——温和对待叛逆的孩子

诀窍60“爸爸，这个大苹果给你”——让自私的孩子学会分享

第八章 好父母不能犯的错误

诀窍61“别人考这么好，你怎么就不行”——莫拿孩子与人比较

诀窍62“你是不是老毛病又犯了”——别翻孩子的旧账

诀窍63“再哭妈妈就不要你了”——不要威胁、恐吓孩子

诀窍64“我真想用东西塞住妈妈的嘴巴”——避免唠叨、抱怨

诀窍65“给我五角钱跑路费”——物质奖励不能过度

诀窍66“考不好我的前程就全完了”——分数不是孩子的命根

诀窍67“你要向第一名看齐”——别对孩子期望过高

诀窍68“别用拳头说话”——不体罚孩子