【教育小贴士】

◎消除孩子的恐惧心理，逃学并不是“不赦大罪”。

恐惧一般是孩子逃学回家后最主要的心理活动内容。要想让孩子明白错误的真正危害，消除他们内心的恐惧是首先应该做到的。因为在恐惧的控制下，孩子没有主动认识错误实质的能力。

有一个妈妈对待逃学回家的孩子很有技巧。她先问了孩子逃学的原因，然后又给孩子讲了许多关于逃学的小故事——里面甚至有自己小时候逃学的经历。这些小故事让孩子笑个不停。等孩子的恐惧心理完全消失后，妈妈才把话题转到了逃学的坏处上。这时候，让孩子接受教育引导就变得容易了许多。请记住，温言的安抚和对孩子改正错误的鼓励往往会让我们的教育事半功倍。

◎用快乐的交谈了解孩子逃学的原因。

孩子逃学我们不应大惊小怪，但必要的关注必不可少。孩子逃学的原因是什么？要是贪玩，我们可以轻松对待，可如果是出于一些其他原因，比如受同学欺负，受社会人员引诱那我们就要加强注意了。

“你今天没去学校是玩什么去了？和妈妈说说，下次咱们一起去。”也许这一句玩笑不仅能打消孩子的恐惧心理，拉近亲子关系，而且能够让孩子的“坦白”过程变得更加平和，让孩子更愿意与我们交流。至于知道逃学原因后的教育措施，我们也可以借鉴一下这个做法。

“妈妈知道我逃课后，竟然没有批评我，还说相信我以后再也不犯了。真高兴啊！妈妈这么相信我，那我以后也绝不会再逃课了。我发誓！”

——钢钢