后来，我考上了很好的一所大学，我的妹妹也渐渐学习好起来，我自己很清楚，自己从来没有给她辅导具体的课程甚至明确的学习方法，但是我偶然发现，妹妹的笔记分类方法以及记忆方法竟然和自己的极其相似，这时我就知道了，其实，妹妹只是努力在模仿我的学习习惯，在她的眼中，我就是她最现实最能摸得着的学习榜样。

因此，为孩子创造一个具有明确榜样的生活氛围是很重要的，这样，孩子不仅能潜移默化地形成发奋的基本动力，而且也可以逐渐在模仿中形成适合自己的有效学习方法。

那么，父母要做些什么呢？

第一，父母要学会为了孩子的学习而去交朋友。

我们经常说，孩子啊，不要总跟学习不好的人在一起，要多与学习好的孩子在一起，看起来是对的，但实际上是不科学的。最好的办法是节假日自己家人和好朋友一家人在一起，或者聚会，或者外出度假，或者旅游等。这种朋友最好具备这两个条件：一是朋友的孩子比自己的孩子大一些，二是朋友的孩子因为学习好获得了周围人的赞赏和认可。当然也不必太多，有一两个就行，这样，由于父母有选择地为孩子提供了一个接受潜移默化的教育激励氛围，不用再去强调应向谁学习，孩子自己就知道找到求知的意愿。

第二，与孩子研究成功者的学习经验。

阅读传记，缩写伟人的童年求知故事，将每一个伟人的求知精神总结出来，如陈景润、鲁迅、居里夫人等。