而此时的小欣欣却不以为然地对我们说：“我觉得也不能全怪这两个叔叔，关键是举办运动会的人考虑不周到，应该多设置一些座位的，这样，也就不会发生吵架的事情了。”

此言一出，我立刻对她刮目相看，小小年纪，不仅懂得避开“人云亦云”的误区，而且还能看到事情的另外一面，透过现象看本质。

“宝贝，你真是太厉害了，竟然看到了爸爸妈妈没有看到的问题。”对于小欣欣的这种表现，我及时地给予了夸奖。不过在夸奖之后我也开始反思：小欣欣这么强的思维能力是从哪里来的呢？

想来想去，原因当然有很多，而良好的阅读是其中的一个重要原因之一。我记得她曾经看过的一篇文章中就曾经说到“遇到问题，要多思考，不要认为别人的观点就是绝对正确的，凡事你都可以提出自己的看法”这一点，看来小欣欣是深刻领悟了其中的意思。

看看欣欣，再看一下国内的孩子， 他们一想阅读一些课外读物，父母就会告诫他们把时间和精力都放在学习与考试上，但这样做，会影响孩子思维能力的提高，也会影响孩子独立人格的形成。用蓓儿太太的话来说，这样的孩子是不完整的。

如果你也这样做，你就要小心一些了！

即学即用

现在，请为孩子重新制订一个作息时间表，在新的作息时间表里面，必须保证孩子有足够多的阅读时间。

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