（3）对孩子教育方式上的成人化和简单化

评价标准的成人化。许多家长用成人的标准要求孩子，希望孩子像成人那样地学习和安排自己的时间，将孩子成人化，孩子又做不到，于是，一颗稚嫩的心灵里便深深地埋下一颗自卑的种子，以致影响了孩子的一生。

教育方式的简单化。不少家长对孩子的教育方式单调、方法简单。或者恨铁不成钢，施加棍棒教育，相信“棍棒下面出孝子”；或者包办代替；或者放任自流，以为“树大自然直”。这种简单化的教育方式都不能使孩子健康地成长。

5．为孩子的成长创造良好的家庭环境

人创造了环境，环境又改造了人。为了让孩子健康地发展成长，家长应创造良好的家庭环境，因为：

如果孩子生活在批评的家庭环境中，他就学会了谴责；

如果孩子生活在敌意的家庭环境中，他就学会了争斗；

如果孩子生活在恐惧的家庭环境中，他就学会了忧虑；

如果孩子生活在怜悯的家庭环境中，他就学会了自卑；

如果孩子生活在讽刺的家庭环境中，他就学会了害羞；

如果孩子生活在妒忌的家庭环境中，他就学会了嫉妒；

如果孩子生活在耻辱的家庭环境中，他就学会了负罪感。

相反，

如果孩子生活在鼓励的家庭环境中，他就学会了自信；

如果孩子生活在耐心的家庭环境中，他就学会了忍耐；

如果孩子生活在表扬的家庭环境中，他就学会了感激；

如果孩子生活在接受的家庭环境中，他就学会了热爱；

如果孩子生活在认可的家庭环境中，他就学会了自爱；

如果孩子生活在承认的家庭环境中，他就学会了要有一个目标；

如果孩子生活在分享的家庭环境中，他就学会了慷慨；

如果孩子生活在诚实正直的家庭环境中，他就学会了真理与公正；

如果孩子生活在安全的家庭环境中，他就学会了相信自己和周围的人；

如果孩子生活在友爱的家庭环境中，他就学会了世界是生活的好地方；

如果孩子生活在真诚的家庭环境中，他就学会了头脑平静地生活。