（2）矫正孩子发脾气的方法

① 去医院找医生检查诊断，看其生理方面有什么疾病及如何调整体内微循环的平衡，以及时治疗生理问题。

② 创造良好的家庭气氛，夫妻二人不要在孩子面前吵架。

③ 帮助孩子交几个脾气温和的小伙伴做朋友，多给他正面的潜移默化的影响，使孩子学会温和地表达自己的各种欲望。

④ 改善教育态度和方式。凡孩子正确合理的需要就及时给予满足，一时满足不了，也应讲清道理。而对不合理的需要则明确告诉孩子。如果孩子仍然无理取闹，就再说一遍。如果还不行，那就转身即走，不予理睬。孩子一有收敛，马上表扬他是个“懂事的好孩子”、“爸爸妈妈最喜欢这样懂事的孩子”等。

⑤ 教给孩子一些克服坏脾气的科学方法。一些年龄稍大的孩子，往往明知自己发脾气不对，可已经形成了习惯，一下子改不了。父母便可以教他一些方法来克制。例如，每逢要发脾气时，舌头在口腔内绕10圈或使劲捏自己另一只手的虎口等。还可以在其房间内挂一条幅，如“一个好学生（好孩子）决不应随便发脾气”，以此来警戒自己。

2．对经常焦虑孩子的对策

一般的焦虑紧张对人有唤醒作用。但是过度的焦虑则会使人丧失学习和活动的积极性和自信心，严重者会导致消化道等内脏器官的慢性疾病。通常孩子容易焦虑的内容有：① 学习没有把握；② 怀疑他人，不敢与人交往；③ 担心做错事情让人批评惩罚；④ 担心家长、老师会不喜欢自己。

（1）孩子焦虑的原因分析

① 个体原因。现代孩子多为独生子女，一直处于养尊处优之中，凡事大多由家长代办，形成了依赖性。因此，他们很担心离开家长的保护照顾，对独立做的一切事情都没把握，忧心忡忡，顾虑不断，主观上对自己不自信。

② 学校教育原因。一是目前的应试教育，使学生不得不追求高分数而焦虑；二是有些老师的教育方法过于简单，如斥责、体罚、挖苦等使学生担心不知何时自己犯错误而遭处罚。更严重的是心理惩罚——张榜排名次。成绩不好的对此焦虑，成绩好的也焦虑，怕万一下次排名次落后了。

③ 家庭原因。一是教育方式简单粗暴，使孩子时刻担心受到家长的惩处，因而做事小心翼翼，不断忧虑；二是家庭气氛紧张，父母关系不和，使孩子左右为难；三是家长本身焦虑行为的影响及家长经常性的警告与恐吓。