正文

1.2 利益驱使”造成“零和竞争”(3)

一网情深:与学生的网上对话 作者:李开复


你可以想想20年以后,你可能连昔日费心攀比的人是谁都不会记得了,对于这些无关紧要的人,你值得让自己这么痛苦吗?

尝试着去做下列事情:试着去和悠然自得的人做朋友,告诉他们你多羡慕欣赏他们的潇洒和不在乎;去和与你很不一样的人打招呼,告诉他们你想请教一下他们的生活态度,告诉他们你的害怕;然后最重要的是去找三个成绩远不如你的同学,问问他们需不需要帮忙。

生命中可以安心投入的是什么?你如此投入地想要一个好成绩,却没得到安心反而患得患失,或许你应该选择投入地寻找“安心”吧!每天在与人的接触中,情感的流动中感受人与人之间的互信、互助、互爱,也许安心就在其中也不一定。

也许你认为别人也是这么看待你的,其实人与人之间的关系都具有一种反射性。你怎么对待别人,别人就会怎么对待你;如果你觉得别人把你当作对手,那很可能就是因为你首先把他们当作了对手;如果你希望别人友善地对你,那你就必须踏出第一步,友善地对待他们。

《给中国学生的第三封信》不止是空有一些理论,它有具体的一些实践方式。我建议你对人际关系制定一些小小的目标,例如和同学打招呼,主动和他们谈话,约他们出去游玩,主动提出一起读书和讨论的建议,主动提出以你自己的强项去帮助他们,然后一步步推进你们的关系。

最后,我希望你能一步步地进步,然后把你的进步发在这个论坛,与其它朋友共享。


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