最近，我一有空就会抄写夏目漱石的《我是猫》。因为经常用电脑写稿子，所以很多汉字都忘了。抄写的目的就是为了解决这个问题。用手一字一句地抄写文豪的名著的过程中，我有一个意外的发现——夏目漱石不把秋刀鱼写成“秋刀鱼”，而是写成“三马”（在日语里，秋刀鱼的发音和三马的发音是一样的）。

这让我猛然间想到了《古记事》。《古记事》中有句名言的发音如下：“yakumotatsu izumoyahegaki ruma-gomini”，原文是“夜久毛多都伊豆毛夜币贺岐都麻棋微而”，在我们看来，这句话都是用音译字写的。看到这段文字，我有一种原来音译风是一种发源于日本的伟大的文化风潮，并不是所有的文字都要正确书写的感觉。

如果不抄写《我是猫》的话，我就不会注意到夏目漱石用了“三马”这个音译词，也就不会意识到音译文化是源自日本的一种文化。

光靠观看运动区的学习回路是绝对得不到锻炼的，要想使运动区的学习回路得到锻炼，就必须活动自己的手脚。

如果有自己感兴趣的事，比如参加各种学习会、绘画、运动、听音乐等，亲身去体验，实际去做一下的话就会有不少惊喜，你就会有“啊！原来是这样的”的感受。那时，你的感觉区的学习和运动区的学习就会实现循环的通畅。