与我们受到的教育正好相反，基因不能单独决定人的体貌和性格特征。它们总是与环境一起，以一个动态过程，不断地对个人进行着塑造和打磨。

太阳从一个古老的河边小镇升起，阳光从大学医院15楼的一扇窗户照进屋中，一个婴儿以一阵清脆的啼哭宣告自己降临人世。初为人父人母的双亲虽然彻夜未眠，但毫无倦意，他们紧紧地抱着婴儿，眼睛专注地盯着怀中婴儿，之所以如此，部分是由于不敢相信眼前发生的一切，部分是由于对将来的敬畏。当她长大后，她会像谁呢？她的长处是什么，短处又是什么？她会改变世界吗，还是一名寻常过客？她会疾步如飞吗，她会创意非凡吗，她会让朋友倾倒吗，她会用优美的歌声迷倒众生吗，她会具有某一方面的天赋吗？

只有时间知道答案。此时此刻，她的父母无须知道最后的结果，他们只想知道自己能做点什么。新生女儿身上有多少特征和才能，已经被事先确定而无力改变？哪些还有努力的余地？他们能施加什么影响，以及应避免哪种教育方式？

希望、期盼和压力夹杂在一起，喷涌而出……