某书店内,一对年轻夫妇想给孩子买一些百科书,业务员走过来与他们交谈。
顾客:“这套百科书有哪些特点?”
业务员:“这套书的装帧是一流的,整套都是真皮套封烫金字的,摆在书架上非常好看。”
顾客:“里面写了些什么内容?”
业务员:“书的内容是按照字母顺序编排的,这样便于查找资料。每张图片都很漂亮逼真。”
顾客:“我看得出来,我想知道的是……”
业务员:“我知道您想说什么!本书包罗万象,有了这套书您就如同有了一套地图集,而且还是附有详尽地形图的地图集。”
顾客:“我是为孩子买的,让他从现在开始学习一些东西。”
业务员:“哦,是这样啊。这套书很适合小孩子。它有带锁的玻璃门书箱,这样你的孩子就不会将它弄脏了。我可以给你开单了吗?”
(业务员做出将书打包、给顾客开单的架势。)
顾客:“我考虑考虑。你能不能找出其中的某部分,比如文学部分,让我们了解一下具体的内容?”
业务员:“我们正在举办抽奖活动,现在买说不定还能中奖呢。”
顾客:“我恐怕不需要了。”
从以上情景中可以看出,这位业务员没有了解顾客真正的需求,而是以自我为中心,完全站在自己立场上,好像自己需要的就是顾客需要的,把自己的意志强加给顾客,让顾客觉得我买的东西是你需要的,而不是我需要的。 这种不了解顾客需求的推销方式是难以成功的。
帮助顾客得到他想要的
拉里·休斯敦(Larry Huston)曾经是宝洁公司多年的副总裁,现在是沃顿商学院迈克技术创新中心(Mack Center for Technological Innovation)的高级研究员,他在接受“沃顿知识在线”采访时说:“我见过很多产品,其中销路不好的产品中,有60%~70%都是因为不了解顾客需求。”
销售真正的目的是满足顾客的需要,要使顾客接受你和你的产品或服务,首先要从关注、了解顾客的需求入手。销售高手从来不打无准备之战,从不盲目销售,从不自以为是,一厢情愿地主观臆断顾客的需要,甚至强迫顾客接受自己的想法。他们在面对顾客前,对顾客的心理需求了如指掌。与顾客沟通时,善于捕捉顾客的需求信息,而不是滔滔不绝地介绍。因为,真正能打动顾客的不是你的夸夸其谈,而是你能满足他的需求。
一个老太太去市场买菜,买完菜,她走到了水果摊边,看到有3个摊位都在卖苹果。她走到第一个商贩面前问:“你的苹果怎么样啊?”商贩回答说:“您看看,我的苹果又大又甜,特别好吃。”
老太太摇了摇头,又走到了第二个摊位面前,又问了商贩同样的问题:“你的苹果怎么样?”第二个商贩答道:“您想要哪一种,有甜一些的,还有酸一些的”。老太太说:“酸一点儿的。”商贩说:“我这些苹果咬一口就能酸得流口水,请问您要多少?”老太太说:“来一斤吧,不知道我儿媳妇爱吃不爱吃”。
老太太又走到了第三家商贩摊位前,因为这个摊位的苹果又大又圆,显得很抢眼,于是,她想打听一下,看看自己买的苹果合适不合适。“你的苹果怎么样?”这个商贩说:“您放心,我的苹果当然好啊,请问您想要什么样的苹果?”
老太太说:“我想要酸一点儿的。”商贩说:“人们都喜欢买甜的,您为什么想要酸的呢?”老太太说:“我儿媳妇怀孕了,老是嚷嚷着要吃酸苹果。”商贩说:“老太太,您对儿媳妇可真体贴,将来一定能给你生个大胖孙子。前几天就有一个准妈妈来我这儿买苹果,你猜怎么着?生了个儿子。您看您要多少?要不要先尝一块?”老太太尝了一小块苹果之后,感觉确实够酸,于是毫不犹豫地说:“来两斤!”老太太高兴得都合不拢嘴了,尽管已经买了一斤苹果,还是又买了两斤。
商贩一边称苹果,一边对老太太说:“您知道吗?其实橘子也很适合孕妇的,不但口味酸还富含多种维生素,特别有营养,您要是再给您儿媳妇买点橘子,她肯定高兴。”老太太说:“是吗?好,那就再给我称两斤橘子。”商贩说:“嘿,您儿媳妇遇上您这样的婆婆,太有福气啦!”商贩称完苹果又开始称橘子,还是一边称一边说:“我每天都在这摆摊,水果保证新鲜,要是您觉得好,欢迎您再来。”老太太说:“好的!”老太太满脸红光地提着沉甸甸的苹果和橘子走了……
三个商贩都在卖水果,结果却大不相同。第一个商贩根本不了解顾客的需要,效果最差。第二个商贩询问了顾客的需要,卖出了一斤苹果,但他没有挖掘到需求背后的真正“需求”。第三个商贩通过沟通了解了老太太的购物需求和心理需求,充分挖掘了顾客的需求,采取先体验后消费的方式,不但卖出了苹果,还卖出了橘子。
了解顾客真正需要的是什么
作为一个销售人员,我们必须了解顾客内心真正需要的是什么,他们的心理需求是什么。一般来说,顾客购买行为要经过这么一个心理过程:你是谁——你要说什么——你说的是否可信——我为什么购买——我为什么向你购买。
顾客见到销售员,首先想知道的是“你是谁”,在搞清楚你是做什么的之后,接下来顾客想知道“你要说什么”,等你说完后,顾客会想“你说的是否可信”,如果觉得你说的可信,顾客想“我为什么购买”,为自己找个购买的理由,如果确定购买,顾客还要考虑:“卖的人这么多,为什么向你购买”。在这五个心理过程中,销售员如果不能了解顾客的心理,不能激起顾客的兴趣,不能解决顾客的疑虑和问题,顾客就不会听你的,更不会买你的东西。
了解了顾客的购买心理过程,着重要把握好顾客的需求心理,顾客的需求心理普遍有以下几点:
想要获得——健康、时间、金钱、安全感、赞赏、舒适、青春与美丽、成就感、自信心、成长与进步、长寿。
希望成为——好的父母,易亲近的、好客的、有创意的、拥有财产的、对他人有影响力的、有效率的、被认同的人。
希望去做——表达他们的人格特质、保有私人领域、满足好奇心、欣赏美好的人或事物、获得他人的情感、不断地改善与进步。
希望拥有——别人有的东西、别人没有的东西、比别人更好的东西。
一流的销售人员不会把焦点放在自己能获得的好处上,而是放在顾客会获得的好处上。当顾客通过我们的产品或服务获得想要的利益时,顾客就会把钱放到我们的口袋里,而且,还会对我们说“谢谢”。
某饮料经销商刚刚开始建立直销网络,某直销业务代理初次拜访其零售店。
直销代理:“老板你好,打扰一下,我叫××,是××××的业务人员。这是我的名片,你店里的××、××、××都是我们经销的产品,今天我来看一下销售情况并给你送几张宣传画!”
“我们公司以前一直是通过批发商卖货,现在刚成立直销队伍,以后我会一周来一次,直接为你服务。你以前进货时发现过空瓶、不满瓶、密封不严的情况没有?”凡是从我们这里进的货,只要没过期,出现一切质量问题你都留着,我给你包换到底,保证质量。”
另外,你购买我们的产品,我帮你摆上货架,我每礼拜来一次给你擦洗货架,把我们的产品摆好、擦干净。我们公司的货物上架模式是从可口可乐、宝洁几个厂家的培训内容中提炼出来的,能促进销量。
你的库存物品我帮你整理,我会把生产日期早的物品放到前面,把日期晚的物品放到后面,这样保证你所卖的不会有过期产品。我每周来一次把你一周要进的货记下来,让人给你送来,你不用自己去进货。
注意上述谈话所表达的意思:订货、送货只是我们的初级服务,破损我给你换,陈列我帮你摆,宣传品我帮你贴,清洁工作我帮你做,你光收钱卖货就行了!
假如换成另一种方式:“你好,我是××公司的业务员,向你推销××产品。让我理一下你货架上的产品,可以吗?让我在你店里贴张宣传画,可以吗?”效果可想而知。