正文

1.初入清华 设置底线(4)

要引导不要教导 作者:章梓茂


“好吧!该准备的东西基本上都有了,如果还发现缺什么那就自己补吧。当初我从浙江到黑龙江去上大学可是一个人自己背着全部行李去的哦!现在我们该回去了。”在宿舍看着她把所有的东西已经放下,稍待片刻我这么对她说。

“我可没有死皮赖脸地要你们送啊,是你们自己哭着喊着要送的,这不能懒我吧?”她开始反击。

“好,好,好!是我们自己哭着喊着要送你的,行了吧!”当着那么多人的面我表示妥协。旁边的人都在乐,心里大概在想:看这爷儿俩是怎么回事呀?

跟屋里其他的几个同学和家长告别,寒暄几句后出来看到对面房间有一个新报到的女生,另外还有老老少少的六个人,不由得进去和他们聊几句。一问方知是学生的爷爷、姥爷、姥姥、爸爸、妈妈和新生姐姐的一个孩子(大约六七岁),来自山东农村。一家人高高兴兴地陪着这个女生坐飞机来,准备借机到北京来旅游两天,倒真不错。

章越在清华一待就是七年,这是我第一次进孩子学校的宿舍看看,没想到其实也是最后一次。因为现在大多数学校里男女生分楼安排宿舍,女生宿舍男生免进,即使是家长也不方便,所以自觉遵守学校规定,有事到校园找她不就得了嘛!

一晃两周过去了,孩子第一次回家吃饭,显得很兴奋,在饭桌上滔滔不绝地说她遇到的新鲜事。

“啊,我们学校没治了!”她用一种既感叹又自豪的口气开始。

“怎么了?”引导孩子说话,只能这么投入到她的语境里,我想应该如此。

    

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