正文

1.初入清华 设置底线(5)

要引导不要教导 作者:章梓茂


“在我们的开学典礼上,顾校长来晚了,一个劲地对大家说对不起。他说:‘同学们对不起,我来晚了。因为许海峰陪我一起去接杨利伟来参加今天的开学典礼,结果路上堵车,所以迟到了,请同学们凉解!’我们听了都快疯了。他是说让‘许海峰’陪着去接‘杨利伟’。这可都是传说中的英雄啊!”她说得很兴奋。

“那可不,现在胡锦涛都是你的校友了。说不定哪天你们的涛哥还要去学校看看你们呢!”我这么给她补充。

“还有,前天在食堂排队买饭,碰到一个女生聊天。我问她是从哪个省来的,今年考了多少分。她说:从甘肃来,考得不好,才得了个全省第六。哇塞!我无语了。都是神啊!”她继续说。

“那可不,清华每年只招三千个本科生,而全国的考生有近1000万人。虽然在北京要招300来人,但是到了像甘肃这样的地方,也就只招10来个人。”我在一旁敲边鼓。

“还有,一上课,特别是英语、数学,有的学生都已经考过大学英语四、六级了,有的都已经学过微积分了,我的神哪!”她又觉得有点自愧不如。

“在你们学校里这样的学生多了去了。实际上,像你们人大附中的尖子班里,不是就有很多人得过什么国际中学生奥林匹克数学冠军之类的嘛,当然他们学过的东西比一般的课程内容要多得多。”我还在一旁作解释。

“上课的时候他们好像听都不听,在课上做完作业课下就可以玩了,真让人郁闷!”她继续说。

“那没什么,他们在高中时花时间学了,脑子又好使,当然可以轻松点。不过他们也就早学了两天而已,其实没什么大不了的。”我这是在鼓励她,否则她的自尊心和自信心会受到伤害。


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