正文

培养小小外交家

帮父母读懂幼儿心:儿童心理解读与教养行为引导(0-3岁) 作者:鲁杰


妈妈每次带女儿薇薇去朋友家做客时,最发愁的就是薇薇不适应新环境,总躲在妈妈的身后或腿下,让女儿叫“叔叔阿姨好”,薇薇就是不肯张口,很没见过“世面”的样子。妈妈很希望女儿如大家闺秀那样落落大方,在别人家里自然放松地度过快乐的聚会时光。

而奇奇的父母也为儿子焦虑,奇奇和薇薇的外交风格却刚好相反,这个男孩子只要一到别人家里,就能一下子融入新环境,和所有的人都能侃侃而谈,大人在说话时经常插话,还经常把爸爸妈妈的缺点突出地大声指出来,搞得父母经常脸红。此外,奇奇一边说着,在沙发上茶几下上窜下跳,一会儿再去翻翻人家的抽屉,所有的房间都要探索一下,甚至把人家的凳子用绳子拴成一排当火车来开。

孩子在别人家里言行自如会使他更自信,更能学会克制自己,提升自制力,因此,外出做客对孩子的个性、社会性的培养意义深远。而宝宝通常在外面都是过于拘谨甚至胆怯,也有少数孩子越当客人越是兴奋,语言过多,甚至情绪和行为失控。这些都可以理解,孩子的社会经验不足,大脑神经系统发育不完全,自控力较弱,或过于抑制不易兴奋,或过度兴奋不会克制自己。

建议父母在每次外出做客之前认真地和孩子提出期待和规矩,对于拘谨的孩子要做鼓舞和动员,并表示向往,而对于过于放松的孩子则要提出更具体的规则来约束他,比如不能跳来跳去,不能大声喊叫等;不管孩子在主人家如何表现,父母都尽力耐心对待,事后再认真告诉孩子哪些做得很好,并询问孩子觉得哪方面做得不足,让孩子在自己被充分接纳的基础上清晰认识到自己要努力的方向。


上一章目录下一章

Copyright © 读书网 www.dushu.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP备15019699号 鄂公网安备 42010302001612号