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行为9 孩子动不动就爱哭(1)

帮父母读懂幼儿心:儿童心理解读与教养行为引导(3-6岁) 作者:鲁杰


家长叙述:

我儿子都快五岁了,一直是爷爷奶奶和我们一起生活,帮我们带孩子,他跟爷爷奶奶还有爸爸妈妈都很亲,但很少参与其他小朋友们的活动。让我有些忧虑的是儿子一遇到事情就喜欢哭,只要一碰到什么难事或不顺心的事情,他忍不住了,就开始掉眼泪,接着就会哭出声来。他似乎比别的孩子更容易退缩,穿衣服差一只袖子怎么穿不上时哭,自己一个人玩游戏,一旦没有成功或中间失败了,比如积木倒塌了,他就会很难过地看着我,越哄他时他就越是哭个不停,而且坚决不愿意继续下去了,不管我怎么劝说都不成。我也曾经劝说过孩子别着急慢慢来,但没有效果。不光是玩游戏,他会在仅有一点点不顺利的情况下哭出来,不去表达,也不想怎么解决问题,孩子遇到什么事情都这么爱哭是为什么呢?男孩子总是爱哭肯定不好,我们做父母的应该怎么办呢?

专家解读:

孩子总爱哭,如果没有生理上的不适,比如困了、饿了、尿裤子或病了,很可能就是一种寻求心理保护和安抚的信号,比如孩子情感需求没有得到满足,比如需要拥抱和亲吻,需要父母的关切与注视才能有快乐而充实的生活。他的大脑细胞需要激活才能发育,因此他需要多做些游戏开发感知觉和动作潜能的游戏,孩子在探索性的游戏活动中有挫折感,也会感到沮丧,用哭泣来补偿自己的失落感。还有,孩子有时很喜欢用哭来撒娇,证明自己是被关爱的,寻求父母对自己更多的关注。再加上老人带的孩子通常自己体验挫折、体验成功的机会相对要少得多,遇到事情总会有手足无措、无所适从的陌生感。总之,幼儿爱哭的心理因素基本上是:我感到不安全我得哭,我感到不满足不舒适我也哭,我做不好我哭,我寂寞没意思我就哭。

孩子遇到难题或不如意就哭出来是表达心理感受心理传递需要关心的信号,也是他自己缓解压力的一种途径,但这种行为较为简单和原始,通常较明显地发生婴幼儿身上,那是因为婴幼儿语言还没有发展完善起来,还不能用语言向父母表达自己。哭泣只是幼儿还没有学会更好的问题解决能力时的替代办法,哭的功能只能作为一种求助心理信号和缓解压力的方式,经常用哭来“解决问题”的孩子为人处事容易形成不自信、退缩的行为习惯,时间久了形成胆怯自卑的性格。


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