“‘伊索尔德，’他说，‘我是一个让所有的学生都爱戴的好老师。这种爱戴是由于我为了她们所有人的利益而挑出了一个牺牲品，而不是一个个去拍她们的马屁。这是一个好方法，而我是一位好老师。我不会因为你的姐姐有一段广为人知的性史，出于同情就同意给你补习。我已经向你解释了原因。对不起。’”

灯光又逐渐亮起。伊索尔德优雅地叙述完毕，重新把萨克斯风系回挂带中，准备上课。

“所以他没有同意补习。”萨克斯风教师一边起身一边说道。

“没有，”伊索尔德说，“他说：‘伊索尔德，你要明白，生命就是不公正的。’”

星期五

在这所世俗学校中流行着一种新的风尚，那就是去杂货店买那种粗口的塑料瓶装可乐，然后用指甲贴着瓶盖的侧边抠出一个带硬边的蓝色小圆片。女生们会用嘴含住这小圆片，然后用门牙在中间咬出个小洞来，撕掉那油腻的塑料膜，只留下硬硬的边缘。她们轻柔地向外拉伸这小小的半透明塑胶环，让它在手中一圈圈地转啊转，小心地抻着，于是它被拉得越来越大，越来越细，变成了一个浅白色的带状圆环，可以把手伸到里面去。然后女孩儿们就把这些塑胶手环戴到自己的腕上。

通常，它们被称做“求爱手环”。敢于戴上这样一个从可乐瓶盖上取下来的密封垫环是一个女孩勇气的标志。任何人只要弄断了这个手环，无论是多么不经意，都会因此与佩戴手环的女生建立某种关系。有时在聚会上，男孩会俯身去亲吻一个女孩，同时腾出一只手去摸索她的手腕，试图把那可乐环弄断，而多数情况下，女孩会有所察觉，然后假意挣扎。她们心知肚明手环断掉的含义：她会假装抵抗，扭动手腕，试图把手从男孩身边抽走，但结果只会让手环更快地断掉。他们都知道，一旦手环断裂，那个使命就必须去完成。

如果自己把手环弄断了，那会是一件很丢脸的事，女孩们一想到有人能蠢到让手环薄薄的边缘刮在门框上或是背包的搭扣上然后拉断，便会在心底暗暗讥笑，并同时与那个蠢货保持距离。

一个女孩说：“他们在萨拉丁先生的辅导室里看到了一个求爱手环，就在钢琴下面，还是被扯断的。”

这不是真的。