有不少企业已察觉到了这种状态的危险性，提出了要摆脱作业手册的束缚。总之，当务之急是培养出能够自我思考的人才。能不能完成这一课题，毫不夸张地说，是能否把握企业发展的关键。

另一方面，对于企业员工也一样，不能把自己的人生都寄托在公司里，有很多人正在奋力学习、努力获取各种各样的职称和专业技术。这些的确都是非常了不起的奋斗，但是光是获取资格、掌握技能还不够。在成为到哪里都行得通的通用人才之前，最为关键的还是要先成为一名能够进行自我思考的“思想者”。

那么，怎样才可以称得上一名能够自我思考的人才呢？其实，思考开关置于ON的人就在你的周围。

比如说，那些登上了电视话题节目的有识之士，还有积极参加这类节目的普通市民。他们看待一件事物总是会深思熟虑，抱有多种见解。他们甚至具有专业知识，问题意识极强，能够一针见血地指出问题的要害。这些人是否都可以称为与思考缺乏症无缘的“思想者”呢？

很遗憾，并非如此。这种误解使现代人在不知不觉之中就感染上了思考缺乏症。

这类电视话题节目的结构各式各样，我们以关于现代年轻人为话题的讨论节目为例吧。

案例故事

在一档关于“尼特族问题”的节目中，先播放了一段录像，介绍了已经有5年尼特经历的A的日常生活，然后通过采访传达了A过上这种生活的经过以及想法。

接着，画面切换到讨论现场。从“对富裕一代的娇惯”、“应该让尼特族懂得吃苦”等话题开始，有识之士们站在各个不同的立场上侃侃而谈，说出的无非是诸如“究竟是谁使今天的日本成为这个样子”、“政府在干什么”、“元凶是家庭”、“是孩子们不喜欢学校”、“已经有了尼特族对策机构，我们努力吧”之类的话，节目现场的市民们也纷纷表明自己的观点。时间就在这样的环境、气氛之中一点点地流逝了。而且，节目中还发表了根据观众发来的意见和问卷调查得出的“普通人的看法”。节目的结尾，总是会有个什么人做出总结陈词：“现在，到了应该反省我们的行动方法和生活方式的时候了。”又或是“今后我们应该怎么做呢？每个人都必须认真思考我们现在能做的事情！”等等，然后节目圆满结束。