她讲完，我把右手的鲜花递给她，拿回话筒，刘校长还站着看着我，两次伸出手接奖杯，我都没意识到奖杯还在我手里！正在这时，站在我右侧的朱军老师拿起话筒对大家说：“如果一格也能做一个好校长，那这个奖杯留也就留下了！”

我和刘校长都乐了，台下有的观众鼓起掌。

朱军老师在舞台上神采飞扬，毫无倦怠，大气稳重；他组织语言的能力素养确实很高，用词精准，句子简练却分量足。就这样，我见识了大主持人的硬功底和软实力。所谓硬功底大概是他的职业素养。从头至尾，从大局到小节，从主线到枝叶，内在素养外化为气息、韵律，让整个舞台更加光亮。而软实力是气质，是性情，是舞台的感知力，是现场的理解力……

我们配合很好，典礼圆满成功。能与他合作主持，我真的开心极了，不过当时很大程度上，觉得是与一个家喻户晓的名人或“中国第一男主持”合作。现在再想呢？实际合作的是朱军老师这个人，“主持”只是一种职业状态，只是它充满光华，并积聚到一定的广度和深度了，但这不能遮盖人，亦不能让一个人变得刺眼。在这个过程中我可以学习、敬赏，这才是更好的事。

对这位打开电视就能瞧见的人好像真的很熟悉了，看他的《艺术人生》、“心连心”和各种大型晚会，听各种报道、宣传或评价，也许人们大多认为公众人物就是用来这么了解的。得知要与他合作的第二天，我读完了他2004 年出版的《时刻准备着》，回头看各种评论，认真看一期他的节目，我长长地呼一口气，“不容易。”当再与他接触时，我不会紧张，看这个人更觉得亲切了。外部的光华、外界的议论有时候会包裹住一个更真实、更可爱甚至更有内在风格的人。

于丹曾评价朱军：站在教传媒这个角度看今天的主持人，有的时候我会有一点点遗憾，就是我们崇尚技巧过多，而崇尚诚意太少。我最喜欢的主持人，仍然是最真诚的主持人。

与真诚的朱军老师合作主持，受益。