我坚持在教育中提倡“无分别的爱”。

什么是“无分别的爱”，与其单讲一些枯燥的理论，不如通过本书中的案例来帮助大家更好地理解：

真正的生命教育、心灵教育、人性教育，必须无分别地爱所有的一切。这就是无分别的爱。

地板和凳子，没有任何反抗的能力。打它们，也许，不仅仅只是“玩”那么简单。

我们要知道，孩子也是不折不扣的弱者，他们也没有多少反抗的能力，比地板和凳子强不了多少。更要知道，在很多时候，在很多场合，我们也是弱者，比孩子强不了多少，也没有多少反抗的能力。

假如，当我们是弱者的时候，我们遭受了不公的待遇；那么，反过来，当我们在面对弱者的时候，也许，生命的惯性也会让我们不公正地对待他们。

但是，如果这样下去，这样一代一代下去，人类永恒的幸福，就永远不会到来，反过来，历史只会在轮回中重演着无尽的相似悲剧。

怎么办？就让我们从这一刻开始，从对待地板和凳子的态度开始转变吧。当生命连地板和凳子都可以怜爱的时候，还有什么是不可以唤醒和转变的呢？就这样，渐渐地，让我们从“有分别的爱”转变为“无分别的爱”吧。

唯有我们的转变，才可以在生命至关重要的幼年时期，帮助我们的孩子，在心灵深处，种下“无分别的爱”这颗高贵的种子。

这高贵的种子，会渐渐生根、生长、开花、结果。唯有它，才有能力，抹去生命曾经的创伤，抹去所有可能带给下一代的感染和复发。

林老师寄语：

当生命连地板和凳子都可以怜爱的时候，还有什么是不可以唤醒和转变的呢？

唯有我们的转变，才可以在生命至关重要的幼年时期，帮助我们的孩子，在心灵深处，种下“无分别的爱”这颗高贵的种子。