比如姑娘做老人护理，可能这份工作在我们看来无法与大公司的白领相提并论，但是在那姑娘看来却觉得与老人相处自由快乐、感觉很好，就这么简单。许多瑞典的年轻男女在找到正式工作之前，都在老人院或家庭护理做过老人护理工作。

工作内容除了给老人按时服药，推出去晒太阳散步和购物，甚至包括帮助老人洗澡和如厕。很少有人觉得这是一份不光彩的工作，一个做过这份工作如今在跨国公司做人力资源的瑞典女性朋友，说过一句话：“照顾老人洗澡如厕？想一想，我们每一个人都有老的一天。”

好感是开始一份工作的前提，如果没有足够的兴趣作为动力去投入工作，对北欧人来说是一件痛苦的事情。北欧人受教育的程度普遍较高，比如丹麦在1814年就开始实行七年义务教育制度，是世界上实施义务教育最早的国家之一。1973年起实行10~11年制免费义务教育，约有93%的学生可进入高中学习。高等教育机构包括大学、大学学院等，学分制学习。在这方面，瑞典、芬兰、挪威一点儿也不滞后。

北欧的教育包括义务教育、综合高级中等教育和高等教育三部分。九年义务教育后，约有90%的学生可进入综合高中学习。均实行免费教育。学习时间为两学期，秋季与春季。秋季从8月下旬或9月开始，1月底结束。春季从1月中旬开始，到6月上旬结束。其中包括大大小小的一些假期，比如暑假、圣诞节寒假、户外运动周、复活节一周假等，总之学生的假期是比较多啦。

20世纪以前，瑞典的教育、科技、社会保障等社会事业就有了相当程度的发展。在宗教改革和启蒙运动时期，瑞典就非常重视教育科学文化事业的发展。1477年，瑞典就建立了乌普萨拉大学，这是世界上最古老的大学之一。1710年，乌普萨拉就建立了第一个科学家联合机构——皇家科学协会，以协调和促进科学研究。

20世纪瑞典社会民主党执政以前，瑞典就出现了许多世界知名的科学家，如爱立信、诺贝尔、安德斯·摄尔修斯、卡尔·舍勒、斯万斯·阿伦尼乌斯等。瑞典议会早在1842年就通过法律，开始实行四年制的初等义务教育。19世纪末，瑞典是欧洲唯一一个在识字率方面与美国不相上下的国家。

每个人都有受教育的权利，这既是权利，也是社会责任。在北欧，父母若不让小孩上学就会进监狱，因为孩子是社会财富。国家要保证每一个人受教育，适应社会，让这个人能得到更好的发展。北欧诸国有许多公立与私立学校，无论进公立或私立，全是免费教育。

教育大纲是全国教育系统执行的统一标准，体制包括内容都大同小异，每个学校可以根据自己的特点做微调，但教育的大方向不变。所以许多家长最初在考虑为孩子选学校甚至幼儿园的时候，都会把发展孩子个人兴趣放在第一位。比如孩子喜欢音乐，那么一些口碑良好的、常规学习生活之外以声乐为兴趣点的学校，就会被家长和孩子列为首选。这就是为什么许多私立学校炙手可热的原因，因为这些学校往往有公立学校难以企及的课外兴趣发展点，而这些兴趣点说不定会贯穿某些学生的一生，甚至成为其终身职业。