有意思的现象是，徐俐的影响逐渐在业内的各个层面散开，人们可以看到在很多电视台有很多人在用类似徐俐的方式播报新闻；还有制片人在按照徐俐的状态找新闻主播；也有领导明确要求自己台的新闻播音员就学徐俐。现在到网上去搜索，仍能看到有人写文章说，那时候的新闻播音一律徐俐似地瞪着眼睛，慷慨激昂……

那时候，不断有广播学院的学生来《中国新闻》实习，从他们的表情我可以看出，我把他们搅糊涂了，我和他们老师讲的东西不一样，但他们喜欢我。同学之间也有争论，他们告诉我，有的同学白天还在反对，晚上再看一次我的播出，就又改变了主意，因为“徐俐老师实在是太棒了！”一个人在镜头前为什么会有那样棒的状态呢？他们急需从我这里知道答案。关于我的镜头前状态，我可以多说一句。那个在镜头前被人称之为棒的东西，除了同我的主播心态有关之外，其实还同我的个人气质有关。我是一个在镜头前容易兴奋的人，灯光一亮，精气神就来了。我特别在意我的节目是否一气呵成，是否节奏流畅、一泻千里。很多海外观众在来信中说，看你出镜，就觉得中国人民站起来了（我理解他们在海外的心理感受）。有些东西与生俱来，仅属个人特质，喜欢的会说那是磅礴大气驾驭感强，不喜欢的就说那是居高临下盛气凌人。喜欢不喜欢似乎同判断者个人的性格和处境直接相关。比如现在的人们似乎更接受有亲和力的形象，讲究邻家特质，像邻家哥哥姐姐弟弟妹妹的，就容易受欢迎。前几天和领导一起挑选播音员，领导最后看中的都是有邻家气质的，别的长处没说，就说他们有亲和力。这样一来，我这类型的人必然受到挑战了。虽说我是个内心亲切的人，但确实外在亲和力不够，硬装也不行，装了更不像，只好顺着爹妈给的东西一往无前了。所以，当我发现一些体貌娇小性情柔弱声音细嫩的女孩子也试着像我那样去播报的时候，我真的替他们着急。

我确信，当我现在回过头再去说当年的时候，我一定比当年、比当时说得更清楚。我当年为什么要那样去播报新闻，上面的文字已经有了说明；现在要说明的是，我当年给自己寻找的心理依据是否准确、是否成立，那个依据是否可以成为自己永久的支撑？！这又成了一个更有意思的话题。

我的依据是，我是新闻主播，我不是读稿人，这两个截然不同的角色会在表达上分出截然的不同。

是主播，就该拥有对信息的掌控和自主处理能力；是读稿人就老老实实照本宣科。一个体现在表达的主动性上，一个是被动表达。

事实上，在《中国新闻》的早、中期，囿于新闻体制对播音员角色的限制，我还是必须照本宣科，但我尽最大努力以主播者的心态照本宣科，同样是读稿，我体现出了相当的主动性，我要让那些句子为我所理解的内容服务。比如以我对新闻的自主理解，一般科班播报训练的停顿连接太中规中矩，不足以表达我对事件关键意义的理解，我就会突破常规尺度，为突出重音做大幅度的停连。类似这种处理方式确实要建立在有极强自主性的心理基础之上，人们说我在镜头上透露出了强烈的自信，其实就同这个心理依据有关，即使作为读稿人，我在心理上也确实比一般同行多了更多的自主性。