第三节上晚自习时，班长邱力召开班会，所谓班会，实际上是许依桐的个人批判会。依桐酝酿良久，东张西望着上了讲台，手里还拿着一个茶杯，在讲台上站定后，先喝了一小口水，底下的学生见他读检讨如作报告，立刻哄笑一片。依桐先扫视了全班一圈，然后开始字正腔圆地读手里的检讨书：“同学们，下面，由我来作检讨。”下面的笑声陡然又高上去。邱力见批判会气氛太过活跃，便伸手做手势让大家别笑，不料这笑像上了岸的海啸，一时收不回去。许依桐又读：“今天由于我的闹铃没电，而我的生物钟也失调，比往常多睡了三分钟，导致了我迟到这一极其恶劣的结果。我的迟到有错，但是错还在于因不机灵而被陈校长生擒活捉，这一点是让我们班人民不可原谅的。我的迟到是我长期以来学习和生活懒散的总爆发，是我无视以刘同军老师为首、邱力同学为辅的班集体大政方针的错误表现，就在我们准备在刘同军老师、邱力同学的带领下，雄赳赳、气昂昂地跨过六月高考这一关口时，竟出现了我这么一个不协调的音调，是可忍，孰不可忍。让我对自己郑重地大喊一声：许依桐，你危险了！没有五音，难正六律，没有规矩，何来方圆？学校给我这个处分，是一个大快人心的举措。这个措施挽救了我，使我不致掉入堕落的深渊，好像一个红太阳照亮我即将黑暗的世界，我感谢他们。同时我也郑重地向全班同学说一声：我错了！在以后的日子里，我将化悲痛为力量，争取为我们班增光添彩，并将紧密团结在刘同军老师的周围，走向六月之后的辉煌！好！谢谢大家！”

大家第一次见到作检讨还说谢谢的主，许依桐一下台，下面掌声和笑声一起轰鸣。下台时，他的衣角挂在了讲桌的檐上，差一点跌跤。下面邱力的废话性总结众人早就听了万遍，一个个在台下意犹未尽地回味刚才许依桐所谓的检讨，时不时仍哄笑。不过这种状态仅仅持续了三四分钟，之后全班便开始低头做一张张源源不断发来的卷子，翻一页页似乎无尽的书本了。不知不觉之中，已经到了九点半，放学铃声响起，如大赦的皇榜颁布，解放了这些禁锢中的生命。