重新回到班级后，我惊喜地发觉，我老妈的授课进度比老师超前一大截。老师特地为我举行了一次全班摸底考试，测试一下我的功课落下多远，以便给我开小灶补上，结果我语文考了第一，算术考了第二。在同学们的集体沮丧中，我感到十分幸福。

现在，我和我老爸老妈坐在开往上海的长途汽车上，我第一次体会不到幸福感。我们都昏昏沉沉，心不在焉。我们都各自揣摩着“病危”二字最恶劣的内涵，我们重新学习这个词，完全不敢把它跟我姐联系在一块儿，仿佛各自怀着不可告人的鬼胎。

汽车开了很久很久。快进上海地界时，一只后轮突然爆胎，整车乘客齐声惊叫。于是司机不再放手开，晃晃悠悠，磨磨鸡鸡，开到车站已经黄昏。下车后，我老妈找到电话亭，给我舅舅打了个电话，然后我们招了辆出租车，直奔医院而去。

事态比我们预想中好了太多。询问服务台时，穿白衣服戴白帽子的姑娘帮我们查了查，说我姐在一天前已经从病危房转到了普通病房。我们寻见病房，透过走廊的玻璃墙，我看到一间十分干净的房间，总共有三张或者四张病床，床与床之间用淡蓝色布幔隔开，我姐半躺在最外边一张病床上，床头安了台监视器，黑色的小屏幕上，闪动着各种线条和数字。我舅妈坐在床沿，捧一只小碗，一勺一勺喂我姐喝汤或者粥。我老妈急切地推开病房，我和我老爸紧随其后。

我姐见到我们，扭头躲开我舅妈的勺子，高兴地说：“爸，妈，你们来啦！生，你毕业啦！收到家里来信，说你中考考得那么棒，真是高兴啊！”

我说：“看到你没事，我也高兴啊！”

我妈说：“电报上说你病危，我们都急死了！”

我姐说：“没事儿啦，已经脱离危险期了，你看，我现在精神多好，舅妈每天给我炖鸽子汤呢！”

我姐说她没事儿了，自然是宽慰之辞，她在转移病房前，刚刚拆除胸口的心跳起搏器。医生说，再晚一天脱离危险期，我姐胸腔里，就得终身埋一个这玩意儿。这意味着，她将一辈子不能做让心脏兴奋的事儿，不能生气，不能奔波，不能高兴，乃至于不能高投入地做爱。

我姐得的是急性心肌炎，具体病理我们都不懂，只知道那天下午她考机械制图，考得好好的，突然一个烦躁，晕厥过去，铅笔、橡皮、角尺、圆规，撒了一地。全班同学哗然，考试中止。几个粗壮些的男生，即刻抬了我姐出去，叫车送往就近的医院。送到时，我姐的心跳已经停止，加上匆忙之间，没人随身带钱缴纳急救押金，医院死活不肯收留。老师同学开始哭哭啼啼。很快，一个主任医师被惊扰出来，迅速了解情况后，说病人年轻貌美，救命要紧，树挪死人挪活，押金的事儿由他担保，同时让老师同学尽快通知病人家属，也就是我舅舅。我姐被塞进抢救室，第一件事儿就是在她胸口拉开一道口子，探入一只起搏器，强行令心脏恢复跳动。我舅舅他们赶到时，手术仍在进行，我姐生死未卜。我舅舅原本不打算惊动我爸妈，想等我姐康复得差不多了，在信里轻描淡写提上一笔。可是手术之后两天，我姐依然时时昏迷，状况恶劣，他这才给我家发去那封骇人听闻的电报。

由于电报的耽搁，我们火急火燎赶到时，所有惊心动魄的场面早已过去好几天，我姐万幸，已无生死之忧。医生说，再看护一周，就能出院休养了。因此在接下去的一周时间里，我姐除了每天打针吃药，就是半躺在床上，跟各种前来探望她的人聊天儿，间或下床溜达几步。医院给配的药形形色色，红的，绿的，白的，胶囊的，丸子的，混在一起，护士小姐拿一个软软的塑料小碗，满满地盛了，摆在病床的移动小桌上，我姐每顿吃饭前，得先咽下这么一小碗药，咽下之后，基本就饱了，再怎么可口的饭菜也不怎么爱吃。来探病的人，有上海的姥姥和舅舅舅妈、表弟表妹，有特地从老家安吉赶过来的三两个姑姑，但主要是我姐的同学，其中最主要的是女同学。