3.大学

1937年，朱家溍进入辅仁大学读书，自此他离开数理化的困扰，可以轻松地读书了。大学期间，朱家溍是出色的高材生，古文字学家沈兼士、史学家陈垣、目录学家余嘉锡、训诂学家陆宗达都对他很器重。但是当时的大学没有设置文物考古专业，他所学的科目并非与他后来从事的文物鉴定工作直接挂钩。国文系主任余嘉锡先生讲目录学，朱家溍在北大听课的时候，没听过余先生的课，自从上了这门课，由《书目答问》进门，开始阅览《汉书·艺文志》、《隋书·经籍志》、《直斋书录解题》、《四库全书提要》，对于经史子集有一个大概的轮廓印象，知道如果想研究什么应该去看什么书。

记得在大学的时候，朱家溍如果到余先生家里去，进门见过余先生坐下后，余先生第一句话就是说：“你近来读些什么书？”朱家溍作为学生回答必然是：“我最近在读某某的书。”余先生必然再问：“有什么问题？”朱家溍就提出一个准备好的问题，然后先生讲解。这一段谈话结束后，渐渐话题可能转到其他内容。所以，朱家溍每逢到余先生家去之前必须做好充分准备，如果提不出问题那就不像话了。

辅仁大学到二年级分文学组和文字学组，朱家溍分到文字学组。顾随先生的课是文字学组的选修课。红学大家周汝昌评价其为一位正直的诗人，而同时又是一位深邃的学者，一位极出色的大师级的哲人巨匠。朱家溍在上大学以前就景仰顾随先生很久，所以当然要选顾先生的课。

朱家溍在顾随先生的班上够不上好学生，寄给家长的成绩单上，顾先生的课程上朱家溍永远是B分，所以只能算是中等学生。原来朱家溍第一次把填词作业交给老师看，朱家溍写了这样的句子：“御沟西，宫墙柳，寒枝瘦，曾记娇黄染袖……”，还有一个小令【荷叶杯】：“隔院遥闻笙管，魂断，低唱袅晴丝……”。老师说：“你用的词藻都是古人用过的，这是对的，你正在学填词，就是要多记古人的词藻，当你用在描写某一种心情，某一样景物的时候，自然能够和恰当地知道该用什么词藻。以你填的词来说，‘寒枝瘦’来形容柳树是不恰当的。‘隔院遥闻笙管’，既是‘隔院’，又是‘遥闻’，当然是相当远了，怎么有是‘低唱’呢？”

第一次送诗的作业，朱家溍记得题目是“岁暮述怀”七言律诗一首，八句诗经老师修改了六句，只剩下“映日窗冰千岭雪，西风卷地一阶尘”。老师说：“这两句还不错，是北京腊月的景象，很少见有人这样写，但这首诗的问题在于有景无情……”朱家溍到晚年还记得老师说如何学作诗填词，“老师不止一次说过，学生学作诗填词，先不要听信有些高论，说作诗填词首先要有新的立意，要创新。这话本来是对的，但不是学生阶段的事。你们现在学作诗填词，首先是读书，一定要知道应该背诵的书，如《诗经》、《楚辞》、《玉台新咏》，至于《全唐诗》要全部通读，当然不能全部背诵，但有一部分也必须背诵。可以从《全唐诗录》中选择背诵，唐诗要有千首以上能背诵。宋元明清的诗也要浏览。学填词，如果说只要求学会，那很简单，你把清人晚熟编的《词律》二十卷通读一遍，就可以算已经学会了。但尽管你知道了某一调子怎么填法，但是你肚子里空空如也，拿什么填，所以说也必须能背诵若干首古人的词，才有资本填词……

“后蜀赵崇珍编的《花间集》十卷是最早一部综合诸家的词选，唐末名家有些词仅留存在这一部选集里。宋人编的词选当中我认为最好地要算周密编的《绝妙好词》七卷，选有宋人词一百多家，选择很严谨，有些宋人词集早已失传，其姓名、作品也仅仅留在这部选集中。清人查为仁和厉鹗为这部选集所作笺注更便于初学。明人陈耀文编的《花草粹编》二十二卷选有唐宋元人的词，内容相当丰富。这部选集很大的优点就是每一调有原题的必录原题，有本事的也说明本事，遇有稍冷僻的必说明采自某书。以上三部词选应该是必读得，选其中有自己喜欢的多念几遍，自然可以背出来。近人编的选集由胡适之编的《词选》也很好。此外，还应该说说清人朱彝尊编的《词综》三十四卷。这部选集收入唐宋金元词五百余家，选择精严。在各专集和诸选本之外，凡笔记杂谈中游应录入的词也不排除，所以有不少词是其他选本未见之作。还有些词在其他选本中把词名、句逗、姓氏弄错的他都加以订正，所以这部选集应该通读一遍。还有康熙年间沈辰垣等人奉敕搜罗旧集，录词自唐至明一千五百四十调，九千余首，定名为《历代诗余》，包括词人姓氏十卷，词话十卷，共一百二十卷，可谓前所未有集大成的词选。这部书应该一目十行的粗读一遍一广眼界。这样读书之后，肚里装有若干名篇秀句，到适合不论作诗填词，自然思涌珠泉，情抽惠圃。”

朱家溍回忆当时老师对他的训诲，还有关于写字执笔方法的一番话，也是记忆犹新。因为朱家溍每次交作业都是用红格纸墨笔楷书，这一点曾得到嘉许。有一次老师谈到写字，说：“看你的小楷大概是经常临《荐季直表》，虽然这是正道，但石刻拓本看不出笔道的起落，可以参考唐人写经，你买一本影印的《唐人写妙法莲华经》，多看看，自然会有长进。”

老师还说悬腕不用手臂抬那么高，这叫傻悬腕，除非是写匾额大字需要腕和肘同时高抬。譬如那么小的字，只要手腕离开桌面就行了，肘抬得比腕略高，竖掌，这时候重心就落在腕上了；然后运腕自然可以圆转如意。不排除手腕在运转过程中有时也会接触一下桌面，这不要紧，只要不是手腕紧紧死贴在桌面上就行。原来老师以前也是傻悬腕，后来看过沈尹默写字才懂得怎么样悬腕。朱家溍自从听了这番教导，留神观察，果真如此进步不少。

大学三年级时，朱家溍参加了沈兼士主编的《广韵声系》的抄写工作，当时的他只希望毕业后能留校继续做些编书的事务，其次希望能在中学教语文或历史。在毕业论文上，朱家溍特别选择了《春秋左传礼徵》。.当时把孙诒让的《周礼正义》通读一遍，把书中引用的《左传》有关礼的段落摘录下来，然后再将《周礼》、《仪礼》、《礼记》中所载有关礼的原文摘录下来，经过研究增入自己的见解。因为通读了三礼、三传和《周礼正义》，让朱家溍日后受益无穷。

那时候天灾人祸多事之秋，日本人“九一八”、“一二八”、进攻冀热察，朱家溍赴宋哲元29军学习刺杀、射击，志在模仿岳武穆精忠报国。“八一三”上海抗战，他和同学赴南京请愿，在铁道上卧轨向政府死谏。至于为什么没投八路，老人家嘿然一笑，说当时不知道有八路。

辅仁大学是天主教会办的学校，经费由梵蒂冈教廷直接拨给，所以日本占领北平以后对辅仁大学未加干预，朱家溍在这里的大学生活，犹如世外桃源。