一、沧桑百年 平阳县小

下面两篇文章，是我为母校平阳县小百年校庆而作。

乐育英才 教泽永存

我家三代都是平阳县小校友：我的兄弟姐妹六人皆从县小毕业，下一代有侄女二人，我的父亲已故百岁棋王谢侠逊也是县小校友。父亲1908年报考小学师资被录取后，1913—1915年曾在县小龙河分部任教。

我是1930年秋进县小龙河分部的，一年级有40人左右，八个人分两边坐一张大桌子。我对自己的启蒙老师陈来秋先生印象最深，也最怀念。她是一位中等身材、稍显肥胖的教师。她态度和蔼，慈祥平易，语音清晰，善于教书育人。她循循善诱和富有启发性、趣味性的教学，现在仍然铭刻我的脑海中。我反应快，记忆力强，但比较淘气。陈老师却从不声色俱厉呵责过我，有几次，她竟如慈母似地将我抱起来，和颜悦色地开导教育我。

我读不到一个学期，就举家迁往上海，后进闸北区尚工小学读书。“一·二八”事变后回平阳，1932—1937年又在县小读书，同班毕业的有钟毓琳、祝锡伍、蓝川、陈永旺、林高崇、苏萼等同学。

当时的母校，无论从师资力量、教学设备，还是学生素质、教学质量等，都是完全小学中的佼佼者。如陈仲桐、林愚若、宋超荣、叶柏刚等老师，以后都在中学执教。学校每隔一二年举行一次全校运动会，在表演叠罗汉节目时，我总是站在金字塔的顶尖。星期六下午，分部贾公清主任经常过来对高小男同学进行队列训练，同学们听口令随时变换队形，有“十”字形，大圆形，四个小圆形，长方形等，整齐多变，错落有致。同学们也经常对外演出，如贾越、姜涛、施正平三人合演过《捉放曹》。我曾在陈仲桐老师的指导下，参加演出一个宣传抗日救亡的节目，记得我扮演一个在日寇刺刀威胁下宁死不屈的中华好男儿。

校里有一个颇具规模的乐队，每当全校师生外出远足，乐队在前面奏乐开道，号声嘹亮，队列井然，人们都用赞赏的眼光驻足注视。

流光如逝，逆序难再，我们这些30年代的莘莘学子，离开母校，转眼60多年，岁月悠悠，年华易老，我们都已届近杖朝，鬓发染霜，垂垂老矣！几十年劳瘁既同，岁月不再，然而春晖寸草，饮水思源，永远不会忘怀自己的母校和当年的师长。尽管我们小学阶段的师长已全部不在人世，但师恩长在，教泽永存，他们的音容笑貌，仍时刻萦回在我的记忆中。

为庆祝母校百年华诞，让我们歌吟怀旧，搦管颂今，以抒高山仰止之意和池塘春草之情，我们衷心祝愿旧貌换新颜的母校校园中，新苗茁壮，奇葩怒放，桃李芬芳，万紫千红。祝愿母校在辉煌历程的基础上，昂首阔步，开拓奋进，办成省内一流、享誉全国的知名黉宫。

（原载《平阳县小百年校庆简报》2001年6月23日，后转载《平阳县小百年校庆校友诗文专辑》2002年）

棋王亦校友 县小萃士多

今年，平阳县小百岁华诞，这是一个百年一遇的大喜事。值得庆祝。

在温州地区，创建已达百年的学校不多，中学只有两所：温州中学和瑞安中学。小学有几所？未经调查统计，估计不会很多。在我们梓里的中小学中，平阳县小是建校达百年的学校，不愧“百年树人”。她在整整一个世纪中，辛勤灌浇、培桃育李的光辉历程，将永远彪炳平阳县史。

我祖辈世代务农，清贫相承。1893年，父亲六岁时，祖父为另谋生计，携挈家室，从腾蛟移居城关，在南门开了一爿小小旱烟店。虽起早摸黑，但由于家庭人口多，生活仍相当困苦。

在平阳城关，我家先住南门西坑，约在上世纪20年代后期，搬到南门“春元”药店对面巷内的“抚松庐”，1932年，迁居西门水塔村。因为家在平阳城关，读小学特别是读高小，非进坡南县小不可。所以我的两个姐姐，两个妹妹和我兄弟俩，加上我的两个侄女共八人，都从县小毕业。

或许是我家和县小有独特情缘，我的父亲、已故百岁棋王谢侠逊，也是县小校友。我父亲出生于1888年，当平阳县小1902年建校时，他已十四五岁，不可能再在县小发蒙入学，他之所以也是县小校友，因为他在县小教过书。

我父亲发蒙读书不久，因无力偿付束脩而辍学。后来幸有塾师马醴泉先生（温州师范学院前副院长马锡鉴教授的父亲），伯乐知马，慧眼惜才，非常赏识他的聪颖和勤奋，又很体谅他的清贫家境，格外怜爱，逾格关注，我父亲才读了几年私塾。1906年，他经族中亲友资助，考入省立温州初级师范学校（即省十师）。读了三个月，因我祖父逝世，家庭经济拮据，被迫停学。以后，他在家乡的几个小学执教。

那么，一个仅读了几年私塾和几个月师范的人，怎会当上小学教师？上个世纪初，小学特别是完全小学，在中国是寥若晨星，平阳的完全小学只有县小一所，对师资的要求较高，要在小学执教，并不容易。

原来我父亲上学的时间虽然不长，但他刻苦自学，孜孜以求。买不起书，从亲友处借，买不起纸笔，坚持一早铺沙练字。他之所以能够广为涉猎，饱览我国许多重要古籍，奠定扎实的文史基础，主要依靠自强不息的进取心。那个时候，可以通过考试取得小学教师资格。我父亲不是省十中（温州中学），更不是省十师（温州初级师范）毕业生，但他热爱教育事业，因此在1908年，抱着试试看的心情去报考小学师资。结果被录取，他喜出望外，认为这是在自己人生的旅途上，第一次实现价值。

开始，他在北港湖门小学和江南白沙（现属苍南县）小学任教，这两所小学都是初小。教了四五年，大概教学效果不错。为便于就近照顾家庭，1913年以后在县小龙湖分部任教。虽然仍教初小，但毕竟是县里最高学府了。他在龙湖分部任教时，有多少学生，已不可考。我只知道贾公清、江行之两人是他的学生。

贾公清先生，住西门担水巷，曾任平阳县小龙湖分部主任。他儿子贾越和我小学同班同学，所以我也经常到贾老师家里去。江行之先生住雅山苏家大宅，淡泊敦厚，融和谦逊，我父亲从外地返归时，他每每前来探望，执礼甚恭。他们二人曾对我谈起父亲在龙湖分部执教时的一些情况，虽然语焉不详，仅一鳞半爪，也可多少反映了我父亲当年的教师风范。

在龙湖分部，我父亲只教了两年，教过语文，也教过算术。他不但国学深厚，文史基础扎实，而且精算术。所以取“弈算”两字的谐音“侠逊”作为他的字，就因为他小时好象棋，精算术的缘故。他算术课教得很好，能够将具体和抽象完善结合起来，深入浅出，通俗易懂。

他对工作认真负责，一丝不苟，每天一早在学校里就可看到他的身影。他善于教书，也很注意育人，注意培养学生的德行。

他给学生留下最深刻的印象，是既严格，又慈祥。他对学生是严要求，如学生做错了事，讲错了话，读错或写错了字，他从不听之任之，马马虎虎，而始终严肃对待，耐心地晓之以理，谆谆以教。但他从不板脸孔，更不会声色俱厉地横加呵责。他虽然性格内向，不善辞令，但谦和敦厚，正直善良，待人热情诚恳，蔼然可亲，因此学生都喜欢接近他。

我父亲在龙湖分部仅工作了两年多，1916年，他离别家乡，赴上海求职，奔波了半年多，迭遭挫折。后承东瓯先哲、平阳同乡，当时任《时事新报》董事长兼总经理黄溯初先生的帮助，进入该报任象棋专栏编辑。1932年“一·二八”淞沪事变后，就以专业象棋家的身份驰骋棋坛，殚精竭虑，专心致志为推广和发展我国象棋事业，做出终身的奉献，荣膺“棋王”之誉。

（原载《平阳县小百年校庆校友诗文专辑》2002年）