正文

薑齋詩話卷上

清诗话 作者:[清] 王夫之,等,丁福保 著



薑齋詩話卷上

衡陽王夫之譔

 王仲淹氏之續經,見廢於先儒,舊矣。續而僭者,七制之詔策也。仲淹不任删;七制之主臣,尤不足述也。春秋者,衰世之事,聖人之刑書也。之天子,之諸侯,之僭僞,其視六代十六國相去無幾;事不必廢也,而詩亦如之。衛宣陳靈下逮乎溱洧之士女,葛屨之公子,亦奚必賢於乎?仲淹之删,非聖人之删也,而何損於采風之旨邪?故以還之比興,可上通于而上之條理,可近譯以三。元韻之機,兆在人心,流連泆宕,一出一入,均此情之哀樂,必永於言者也。故藝苑之士,不原本於三百篇之律度,則爲刻木之桃李;釋經之儒,不證合於之正變,抑爲株守之兔罝。陶冶性情,别有風旨,不可以典册、簡牘、訓詁之學與焉也。隨舉兩端,可通三隅。

 「詩可以興,可以觀,可以羣,可以怨。」盡矣。辨之雅俗得失以此,讀三百篇者必此也。「可以」云者,隨所以而皆可也。於所興而可觀,其興也深;於所觀而可興,其觀也審。以其羣者而怨,怨愈不忘;以其怨者而羣,羣乃益摯。出於四情之外,以生起四情;遊於四情之中,情無所窒。作者用一致之思,讀者各以其情而自得。故關雎,興也;康王晏朝,而即爲冰鑑。「訏謨定命,遠猷辰告。」觀也;謝安欣賞,而增其遐心。人情之遊也無涯,而各以其情遇,斯所貴於有詩。是故延年不如康樂,而之所繇升降也。謝疊山虞道園之説詩,井畫而根掘之,惡足知此?

 「采采芣」,意在言先,亦在言後,從容涵泳,自然生其氣象。即五言中,十九首猶有得此意者。陶令差能彷彿,下此絶矣。「采菊東籬下,悠然見南山」,「衆鳥欣有託,吾亦愛吾廬」,非韋應物「兵衛森畫戟,燕寢凝清香」所得而問津也。

 「昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。」以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂。知此,則「影静千官裏;心蘇七校前」,與「唯有終南山色在,晴明依舊滿長安」,情之深淺宏隘見矣。況孟郊之乍笑而心迷,乍啼而魂喪者乎?

 少年行云:「白馬金鞍從武皇,旌旗十萬獵長楊。樓頭少婦鳴筝坐,遥見飛塵入建章。」想知少婦遥望之情,以自矜得意,此善於取影者也。「春日遲遲,卉木萋萋;倉庚喈喈,采蘩祁祁。執訊獲醜,薄言還歸;赫赫南仲玁狁于夷。」其妙正在此。訓詁家不能領悟,謂婦方采蘩而見歸師,旨趣索然矣。建旌旗,舉矛戟,車馬喧闐,凱樂競奏之下,倉庚何能不驚飛,而尚聞其喈喈?六師在道,雖曰勿擾,采蘩之婦,亦何事暴面於三軍之側耶?征人歸矣,度其婦方采蘩,而聞歸師之凱旋。故遲遲之日,萋萋之草,鳥鳴之和,皆爲助喜。而南仲之功,震於閨閣,室家之欣幸,遥想其然,而征人之意得可知矣。乃以此而稱南仲,又影中取影,曲盡人情之極至者也。

 始而欲得其歡,已而稱頌之,終乃有所求焉,細人必出於此。鹿鳴之一章曰:「示我周行。」二章曰:「示民不佻,君子是則是效。」三章曰:「以燕樂嘉賓之心。」異於彼矣。此之謂大音希聲。希聲,不如其始之勤勤也。杜子美之於韋左丞,亦嘗知此乎!

 「庭燎有煇」,鄉晨之景,莫妙於此。晨色漸明,赤光雜煙而,但以「有煇」二字寫之。除夕詩「殿庭銀燭上熏天」之句,寫除夜之景,與此彷彿,而簡至不逮遠矣。「花迎劍佩」四字,差爲曉色朦朧傳神;而又云「星初落」,則痕迹露盡。益歎三百篇之不可及也!

 蘇子瞻謂「桑之未落,其葉沃若」,體物之工,非「沃若」不足以言桑,非桑不足以當「沃若」,固也。然得物態,未得物理。「桃之夭夭,其葉蓁蓁」,「灼灼其華」,「有蕡其實」,乃窮物理。夭夭者,桃之穉者也。桃至拱把以上,則液流蠹結,花不榮,葉不盛,實不蕃。小樹弱枝,婀娜妍茂爲有加耳。

 「子之不淑,云如之何」,「胡然我念之,亦可懷也」,皆意藏篇中。杜子美「故國平居有所思」,上下七首,於此維繫,其源出此。俗筆必於篇終結鎖,不然則迎頭便喝。

一○ 句絶而語不絶,韻變而意不變,此詩家必不容昧之幾也。「天命玄鳥,降而生。」降者,玄鳥降也,句可絶而語未終也。「薄污我私,薄澣我衣。害澣害否?歸寧父母。」意相承而韻移也。盡古今作者,未有不率繇乎此,不然,氣絶神散,如斷蛇剖瓜矣。近有吴中顧夢麟者,以帖括塾師之識説詩,遇轉則割裂,别立一意。不以詩解詩,而以學究之陋解詩,令古人雅度微言,不相比附。陋子學詩,其弊必至於此。

一一 知「池塘生春草」、「胡蝶飛南園」之妙,則知「楊柳依依」、「零雨其濛」之聖於詩;司空表聖所謂「規以象外,得之圜中」者也。

一二 「賜名大國」,與「美孟姜矣」、「美孟弋矣」、「美孟庸矣」一轍,古有不諱之言也,乃國風之怨而誹,直而絞者也。夫子存而弗删,以見之政散民離,人誣其上;而子美以得「詩史」之譽。夫詩之不可以史爲,若口與目之不相爲代也,久矣。魯頌風也;商頌風也:以其用天子之禮樂,故仍其名曰「頌」。其郊禘之升歌也,乃文之無慙,侈心形焉。「鼓咽咽,醉言歸,于胥樂兮。」與鐃吹白紵同其管急絃繁之度,雜霸之風也。鮑昭李白曹鄴以之。

一三 「女也不爽,士貳其行;士也罔極,二三其德。」語似排偶,而下三語與上一語相匹。李白劍閣重開北門,上皇車馬若雲屯。少帝長安開紫極,雙懸日月照乾坤。」竊取此法而逆用之。蓋從無截然四方八段之風雅也。

一四 謝靈運一意回旋往復,以盡思理,吟之使人卞躁之意消。小宛抑不僅此,情相若,理尤居勝也。王敬美謂:「詩有妙悟,非關理也。」非理抑將何悟?

一五 用複字者,亦形容之意,「河水洋洋」一章是也。「青青河畔草,鬱鬱園中柳」,顧用之以駘宕。善學詩者,何必有所規畫以取材?

一六 興在有意無意之間,比亦不容雕刻;關情者景,自與情相爲珀芥也。情景雖有在心在物之分,而景生情,情生景,哀樂之觸,榮悴之迎,互藏其宅。天情物理,可哀而可樂,用之無窮,流而不滯,窮且滯者不知爾。「東南坼,乾坤日夜浮。」乍讀之若雄豪,然而適與「親朋無一字,老病有孤舟」相爲融浹。當知「倬彼雲漢」,頌作人者增其輝光,憂旱甚者益其炎赫,無適而無不適也。末人不能及此,爲「玉合底蓋」之説,孟郊温庭筠分爲二壘。天與物其能爲爾鬮分乎?


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