如果他们都很诚实，那么可能的原因，是他们根据自己发展状况的不同得出了不同的结论。如果他们至少有一个人出于种种目的，对公司的状况给出了不实的评价，那么这一信息的真伪也只能由你自己去判断了。

我们的教育更多的时候并不教我们如何在矛盾的信息中进行甄别，而是在明明知道“标准答案”的情况下拍胸脯。我们的学生也假装无知，满足于这种预先知道结果的生活，从而变得毫无主见却又自我感觉良好。

对于传统意义上的小马，它的实践没有一点风险，而对于现代的小马，社会充满了危险，因为连自以为万能的家长和老师都不知道该怎么办--一切结论都将等待它下水才能知晓。

我们善良的小朋友总会担心，在这种情况下，万一河水真的如老牛说的那么深怎么办？

答案很简单：小马被淹死了。

我们不要以为社会跟学校一样，无论我们犯什么错误，都只是“模拟考试”！　　在社会上，你所犯的很多错误往往是致命的，有的时候会葬送你的职业前途，有的时候甚至会葬送你的生命。学校里“挂科”可以补考，社会上犯错，没人会给你补考的机会。

不要再像1957年的那匹小马那么幼稚和可笑了。学会自己判断这个世界，学会自己承担一切责任与风险，你才能在风云变幻的职场中扎根，才能在这个日渐残酷的社会中立足。

中国的大学生之所以普遍比较迷茫与困惑，终日陷入很多并不具有抉择意义的抉择之中，一个根本原因，就是中国学生人云亦云，像小马同志一样，太缺乏独立思考精神和个人战略规划了。

别人考研，于是考研；

别人求职，于是求职；

别人出国，于是出国；

别人创业，于是创业；

别人谈恋爱，于是谈恋爱；

别人打游戏，于是打游戏；

……

世界上本来有很多路，走的人多了，也就没了路。

酷酷的鲁迅先生如果活到现在，必然会被这句话活活气死。

想当年他说那句名言的时候，并未考虑到不到一百年后的今天，中国大地上竟然有这么多大学生，更未考虑到此时的中国已经不是脚不够多，而是路不够走了。

本来对于大学生来说，有很多条人生的道路--考研是路，就业是路，出国是路，创业是路，啃老是路……路无对错，走适合自己的就对了。

可是我们中国的大学生由于总是不用自己的大脑而是用别人的肚子思考，所以一旦不知道该走什么路了，就慌不择路地去走别人的路线。

于是该考研的就业了，该就业的出国了，该出国的创业了，该创业的啃老了……每一个人都不在自己应该在的位置上，每一个人也都走着不适合自己的人生之路。这既是对自己人生的一种浪费，也是对别人人生道路的一种资源占用。

正如小沈阳所说的“走自己的路，让别人无路可走”，问题的本质是，你走的真是自己的路吗？

这样的风气对本来还残存一些独立思考精神的大学生是个沉重的打击。这些学生本来已经设计好了自己的人生路线，在踏出校门的时候却发现已经找不到自己的路了，只看到一地的脚印，远处像蜂群一样的毕业生在向他招手呐喊：“加入我们吧，让他们无路可走！”

度过了莫名其妙的小学，我们上了中学。

在上中学的时候，我们都曾经听过这样一个实验：

19世纪末，美国康奈尔大学做过一次有名的青蛙实验。他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的热锅里，在那千钧一发的生死关头，青蛙用尽全力，一下就跃出了那势必使它葬身的热水锅，跳到锅外的地面上，安全逃生！

半个小时后，他们使用同样的锅，在锅里放满冷水，然后把那只死里逃生的青蛙放到锅里，接着用炭火慢慢烘烤锅底。青蛙悠然地在水中享受“温暖”，等到它感觉到热度已经熬不住，必须奋力逃命时，却发现为时已晚，欲跃乏力。青蛙全身瘫痪，终于葬身在热水锅里。