一份优秀的简历应该包含以下内容：

个人信息：个人信息应当放置在简历的最上端，包含基本的联系方式，例如姓名、电话、电子邮件、地址等基本信息。其他内容，例如性别、籍贯、学校、身高、体重、星座、血型等信息没有必要放置在个人信息之中。

求职意向：也可以写成“目标工作”，因为一份有针对性的简历能够让面试官觉得你是一个目标感和针对性很强的人。求职目标不可以写得过于宽泛，不可仅标注应聘“实习生”等信息，应该标注应聘“××公司××岗位”。

教育背景：这一部分总结了应聘者正式的教育经历，当然也可以包含其他充电培训经历。这一部分应当包含学校的名称、就读时间、专业、学历、成绩等，此处最好不要放置在校学生活动经历。

实践经历：实践经历应当凸显应聘者的USP，即应聘者“最独特的卖点”。在此处应聘者不但要告知用人单位自己实践的时间、地点、单位、职位等信息，还应当包含实践过程中的详细内容、经历，以及通过实践所获得的能力及素质的提升信息。

所获奖励：很多应聘者都获得过各种各样的奖励，应聘者应当在简历中体现这些奖励，并且把每个奖励的含金量标注出来。

基本技能：主要指英语水平、计算机水平和其他资格认证水平等。例如四六级的成绩、计算机等级考试的成绩、是否通过CPA（注册会计师）考试等内容。

兴趣/爱好：这部分属于可有可无的信息，但是很多用人单位非常喜欢看这一部分内容，因为你的兴趣和爱好能够很直观地说明你的性格。

第二点，这份简历也反映了大学生简历中的一个“通病”，就是非常喜欢“一篇简历打天下”，缺乏自己的目标和求职意向。

很多学生制作出一份简历，然后给所有公司、所有岗位都投递这份一模一样的简历。当HR收到这样一份简历的时候，他根本不知道你是来应聘什么岗位的，那么他自然会认为你是一个目标感极差的人。

其实这很像男孩子追求女孩子时所写的情书。情书开篇一般都会这样写：“亲爱的某某某，你好！”后面紧跟着一首很动人的诗，女孩子可能因此很感动。但是如果女孩子打开情书一看，写的是“我亲爱的女朋友们，你们好！”后面无论写了多么动人的诗，女孩子都会崩溃的。

一份情书只能给一个爱人，一份简历也只能投给一个特定的公司或岗位，大家一定要针对不同公司、不同岗位去设计你不一样的简历。

第三点，这份简历不但结构不清晰、目标缺失，而且缺乏很多细节。

比如在描述经历的时候，仅仅说明了她所实习的岗位--北京赢鼎教育机构方案部的项目经理助理，却并没有写出她在这些经历中具体做了哪些事情，通过这些事情获得了哪些提升，而这些能力与素质的提升又和她要应聘的岗位在哪些方面匹配。

请各位读者认真思考一下，一家公司进行人才招聘的目的是什么？

其实招聘的目的很简单，就是应聘者要为这家公司创造价值。如果你所创造的价值超过了你所产生的成本，那么你一定会被雇用的。

但是，通过这样一份简历，HR没有办法从她的经历中看出她具备哪些能力，能够为这家公司创造哪些价值，所以说，这就是一份失败的简历！

根据上述问题，我们对简历内容逐一修改，得出上面的标准简历模板，同时结合模板教给大家制作简历的4种方法：用数字说话、用关键字说话、用细节说话和用结果说话。

【用数字说话】

我们首先来看一下如何让简历用数字说话。

在这里给大家举个例子，我们在制作简历的时候，经常会把自己曾经获得的奖励列在简历上,例如奖学金，各种各样比赛的奖励等。

『2007-2008』北京师范大学优秀学生干部

『2006-2006』北京师范大学管理学院英语口语比赛二等奖

『2005-2008』大一、大二、大三均获得专业一等奖学金

很多学生在撰写这一系列的奖励时，往往仅仅写出了奖励的名称，例如“北京师范大学优秀学生干部”、“北京师范大学管理学院英语口语比赛二等奖”、“一等奖学金”等。

可是对于一个对这些奖励一点都不了解的HR而言，他们往往看不出获得这些奖励的难度和价值。

如果我们在制作简历的时候能够用数字说话，那么HR对简历的感觉会完全不一样。我们来看修改后的简历内容：

*北京师范大学优秀学生干部（奖励全校前5%的学生干部）

*管理学院英语口语大赛二等奖（200名参赛选手中仅有3人获得）

*连续3年获得专业一等奖学金（奖励全系2%的学生）

我们在奖励的后面加上一个括号，并且把其中的内容加粗，写上奖励的含金量，例如“全校2 000人中仅有3人获得”、“奖励全系2%的学生”、“奖励全班前3名的学生”。当我们在简历中写出这些数字，标明奖励的含金量时，HR立刻就会知道应聘者在众多学生中处在什么水平。