这一年的十月一日，阿摩司坐在他的课桌前，旁边坐着大卫。他已经是小学一年级的学生了。

暑假过后，他又得到了孔帕里尼叔公的晋升，返校时他骄傲地把这个荣耀告诉了小伙伴们。他的老师加姆普里尼小姐已经四十岁了，却还没有结婚，除了照顾年迈的母亲，她全部的时间都献给了工作。尽管她双目失明，但她出色的能力和对工作的无限热情给巴尔蒂一家留下了深刻的印象。她可以轻而易举地掌控班上的情况，无论是谁在捣鬼，都逃不过她的“眼睛”。从早上八点钟孩子们进教室，直到最后一声钟响回荡在教室里，她总能让大家专心地听课，更不会有人趴在桌上睡觉。阿摩司和他的同学们从那一年起开始学习布莱叶盲文。老师发给他们一个长方形的木柜，里面装了许多小小的平行六面体（学习布莱叶盲文的教具），这些平行六面体也是木制的，用来模拟各个布莱叶字母的排列。随后，孩子们再在打好孔的纸上，重新认出这些由极小的点组成的字母。老师仿佛不知道疲倦，她把这巨大能量传递给孩子们，同时也把真正的热情带给了他们。她常常组织一些比赛，于是大家加倍努力，成绩也提高了。她也从不忘记那些成绩落后的孩子，反而对他们格外地关心，为了鼓励那些在比赛中从未得过奖的孩子，她还会不时地发些奖品。

加姆普里尼小姐十分虔诚，她天生有着坚不可摧的信仰，那是一种真正的信仰，甚至有些人会觉得她是不是过于虔诚了。每天早晨上课之前，她会请所有女孩子过来一起做祷告，午饭前也是如此。入学伊始，她就开始给孩子们讲解《圣经》，她是那样的激情澎湃，孩子们也听得出神，有时也会提些问题或者评论几句。

多年之后，阿摩司仍然坚信，《旧约》是这些孩子所受的一切教育的基础，对他们起到了绝对重要的作用。抛开它一切严格的宗教意义，它确实能够帮助孩子们了解生活，继而了解人民的历史和习俗。熟读《圣经》的人遇到任何事都不会大惊小怪，他们的内心有一种非同寻常的力量和安全感。

那年冬天冷极了，常常下雪。阿摩司和同学们来到院子里一起打雪仗。或许正因为这样，他常常生病。每次生病，他就会住进学校里的小医务室，埃瓦夫人整天都在那里，她满怀着热情与关爱，照顾学校里所有的病号。阿摩司很喜欢生病，喜欢呆在那个温暖的小窝里，远离学校的规矩和学习，与邻床的病友玩耍聊天。清晨，护士早早起床，打开一台大大的收音机，空气里顿时充满了甜美和轻松。孩子们也醒了，呆在他们各自温暖的小床上，等着吃药。这里的食物比餐厅里的好得多，这些小病号们谁都不希望康复，也不愿意重新回到学习生活中。

春天到了，情况有了很大的改善：阳光和煦，孩子们可以在户外呆久一点。他们常常组织“小木棍”比赛，这个游戏令学校里所有的男孩子都着了迷。玩着玩着，他们自己也仿佛成了足球明星，就像每周日收音机现场转播的球赛里的那些偶像一样。在游戏规则中小木棍就是足球，可以是一个铁皮小盒子或者是一块木头，年龄大一些的孩子隔三岔五地炫耀着他们的新作品，他们在空的鞋油盒里插入大小合适的圆木，再做成一个真正豪华版的“木棍”。就是这项简单的娱乐活动，却几乎占据了他们全部的休息时间。