有没有想过去学一门手艺、一项体育运动，或是一些家居装饰的方法？有没有想过去学一本书或是一本杂志中有趣的知识？有没有想过在上下班往返途中听一听有声读物，了解一些历史、政治或者科学的逸闻趣事？也许多年前，你曾经时常玩填字游戏，那么，现在为什么不把它重新捡起来呢？也许你在上高中或者大学的时候上过某门外语课，有没有想过再学学，一天学一个生词，或者哪怕一周学一个生词也好？日积月累，总还是会有成效的。知道Pauciloquy是什么意思吗？我们也是在看到了安妮?狄勒德的新小说后才知道的。它的意思是，“言辞简短”。哈哈，你是不是觉得我们这两个写书的家伙应该早点学会这个词！

我们在上面??唆唆地列举了那么多例子，其实主要就是为了说明一点：要不断充实你的大脑。这场变革刚刚对你的大脑进行了一次锻炼―― 它更强壮了。但是，你仍然需要尽可能多地让它活动，使它一直保持良好的状态。

其实，不用专门跑去翻教育学理论方面的书籍，你也一样可以加深对学习的理解。有好多令人难忘的电影都是针对这方面的。它们要么讲述怎样才能成为一名好老师或者好导师，要么讲述怎样激励各个年龄段的学生学习，要么讲述怎样才能成为一名与众不同的学生……花一个晚上或者一个周末，随便找一部看看，之后你会发现，你自己也在反思有关教育学的问题（请注意，我们这里所用的“教育学”一词系指，任何与教师或者教育有关的，或者适合于教师或者教育的内容）。

《美丽心灵》（拉塞尔·克罗伊，2001）

《阿基拉和拼字比赛》（安吉拉·贝塞特，劳伦斯?菲什伯纳，2006）

《白郎宁版本》（阿尔伯特·芬尼，1994）

《凡夫俗女》（迈克尔·该奈，1983）

《死亡诗社》（罗宾·威廉姆斯，1989）

《自由作家》（希拉里·斯旺克，2007）

《心灵捕手》（马特·达蒙·本·阿弗莱克·罗宾·威廉姆斯，1997）

《霍兰先生的乐意》（理查德·德莱弗斯，1995）

这儿我们还要提到三部纪录片：《拼字比赛》 、《文字游戏》和《篮球梦》 。第一部是讲国家拼字比赛的，第二部是讲填字游戏狂热者的，而第三部在什么情况下都是值得一看的好片子。它讲述了来自芝加哥市中心的两个颇具篮球天赋的少年的故事，通过学习，他们不仅对美国的篮球及其他运动项目有了一定认识，而且也认识了生活。其中一位少年的母亲也在上夜校，有一次她考试得了高分后兴奋地跳了起来，那种场景真让人难以忘怀。

只要看看她的表情，你就能明白，你的心灵已经得到了升华。

正面总结变革，积极改进薄弱环节

在变革的第五阶段，为了让你的特殊体验变成能指导你继续前进的知识，你应该尽你所能地去学习、去吸取教训，有意识地让这一点成为你的学习目标。这样做将使你获益匪浅，关于这一点，我们在上文中也谈到过。当然了，你所在的组织也应该尽量多学习。管理层应该把员工的反馈程序制度化，从而弄明白什么样的沟通渠道和沟通方式最好，怎样才能更容易地掌握新技术。

简言之，你应该关注什么是成功的，什么是需要做出调整的。

现在是时候让公司上下对近期以来的学习和培训情况进行反思了。反思的方式可以不受限制，譬如：可以在开会的时候进行口头交流、发放问卷调查表、召开研讨会、写电子邮件等等。将各种经验教训汇总到一起，写进变革的总结报告中，将会使总结报告既具特色又有价值。