正文

二、鼓励孩子的原则(1)

13岁前,妈妈改变孩子的一生2 作者:云晓


做任何事情都要讲究原则,当然,鼓励孩子也不例外。那么,鼓励孩子到底要坚持哪几项原则呢?

1.肯定孩子积极的方面

场景一:

孩子拿着试卷回家后,高兴地对妈妈说:“妈妈,我考了99分。”妈妈却对孩子说了这样一句话:“就差1分了,你就考不来,要不你就得100分了。”孩子立刻蔫了下来。

场景二:

妈妈给孩子出了10道数学题,孩子做对了8道,错了两道,妈妈带着责备的口气对孩子说:“怎么错了两道题呢?难的你都会,简单的为什么会错呢?”孩子委屈地哭了起来,心想:“我真是个大笨蛋。”

事例中那两位妈妈可以称作是鸡蛋里挑骨头的专家了,孩子考了99分,这么好的成绩,她都没有看到,反而把目光放在孩子丢掉的那一分上面;孩子做对了8道题,妈妈不关心,反而只关注孩子做错的那两道题。任何一位妈妈都希望自己的孩子做到最好,但如果妈妈总是把目光定位在消极方面,只会使孩子失去学习的积极性,对自己失去信心,甚至还会产生深深的自卑。

其实,如果妈妈对孩子的积极方面多些关注,对孩子少些批评、多些鼓励,向孩子表达同样的意思,却能达到完全相反的结果。

看,妈妈表达的是同样的意思,但只是关注点不同,却产生了完全相反的两种结果。在事例中,妈妈把关注点放在孩子的缺点方面,因此孩子也只会盯着自己的缺点看,从而对自己失去了信心。但在图画中,妈妈在看到孩子成绩的同时,仍不忘鼓励孩子继续努力,使孩子在产生成就感的同时,又充满了信心去努力。

孩子的关注点很容易受到妈妈的影响,如果妈妈总是盯着孩子的缺点看,那孩子就只会关注自己的缺点,缺点看得久了就会无限放大。一个整天被缺点包围的孩子,自然会产生自卑心理。然而,如果妈妈一直强调孩子的优点,那孩子的优点也会无限放大,身上具备很多优点的孩子,自然会自信又积极。

所以,即使你的孩子很一般,甚至缺点很多,你也要寻找他们的优点,用鼓励的方式,用一个“闪光点”把孩子全身的优点都激发出来。

帆帆的妈妈因为帆帆的作业很心烦,因为她的作业很不整洁,不是把作业涂得乱七八糟,就是把字写得七扭八歪。不管妈妈用提醒、纠正、批评的方法,都无法使帆帆的作业情况有所改善。

在了解到“着重积极的方面”的鼓励原则后,帆帆妈妈的教育方法发生了改变。

一天,妈妈指着帆帆作业本上的一个字对她说:“这个字写得真漂亮,整整齐齐的,我很喜欢这个字。”接着她又找到比较干净的一页对女儿说:“这一页写得真干净。”

接下来的结果让帆帆的妈妈很惊讶,因为没过多长时间,帆帆所有的字都写得很漂亮了,而且她的作业本也越来越干净了。

着重积极的方面,能够帮助孩子建立信心,当孩子对自己的表现开始满意时,他才会更努力地去改正自己的错误,以求做得更加完美。所以,妈妈越鼓励,孩子的优点就越多。

2.看重孩子的努力和进步

当孩子面对很难的一件事情时,尽管他们已经很努力了,但仍然还是没有做好,这时,做妈妈的应该如何对待他呢?

很多妈妈常以一件事情的结果来给孩子下结论,在这种情况下,这类妈妈一定会对孩子说:“你怎么又失败了!”妈妈这种过分强调结果的态度,会给孩子一种这样的信息:除非你做好,否则,你所做的一切是毫无价值的。


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