正文

第19节:教化人生识字始忧患(3)

四个约定 作者:(美)堂·米格尔·路易兹


当我还是小孩的时候,他们说我……

你都有哪些缺陷?

他们告诉我,我的缺点是……

当你还是小孩时,他人告诉你男孩和女孩的区别是什么?

他们告诉我,女孩子应该……

他们告诉我,男孩子应该……

你的行为符合他们对于男孩、女孩的要求么?

现在,作为一个男人或者女人,你应该如何行事?

我认为,作为一个男人,我应该……

我认为,作为一个女人,我应该……

列一张清单,写下他人要求你具备的个人以及身体素质。

他们告诉我应该……

列一张清单,写下你自认已经具备的素质。

我认为我……

列一张清单,写下他人认为你已经具备的素质。

我相信,他们都认为我具备……

列一张清单,写下你有所欠缺而又想弥补的地方。

我希望我可以像这样……

我们对于完美的认知是否定自我,同时也是否定他人的原因。

描述你对完美的认知。你看起来是什么样子?你的个性如何?

我所理解的完美是……

为了做到完美,你需要做哪些改变?

为了做到完美,我需要……

你能够达到完美的状态么?为什么?

对于完美的追求,是激励你昂首奋进,抑或是让你灰心沮丧呢?

我们同样以自己的完美标准衡量他人,他们自然也无法达到我们的期望。

你衡量他人是否完美的标准是什么?

我心目中完美的伙伴是……

我心目中完美的小孩是……

我心目中完美的父母是……

我心目中完美的好朋友是……

我心目中完美的同事是……

我心目中完美的老板是……

我们为自己的不完美感到挫败和沮丧,我们试图隐藏、伪装自己。结果我们不再真实,我们戴上了各种社会面具提防他人。

你戴上了哪些面具?

我的面具有……

你戴上了各种社会面具,是害怕他人评价你么?

我戴上这些面具是因为……

摘除面具会有什么后果?

如果我摘掉面具……


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