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学校教育

十四堂人生创意课Ⅲ 作者:李欣频


【第22问 学生如何坚持自己的创意?】

我是大四设计系学生,在做毕业课题的过程中,发现老师会企图改变我们所要表现出来的东西,这不是我们想要的,该怎么办?如果创意会动摇到大环境的体制问题(例如:学校升学),我们该如何说服并执行创意活动?


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