序：成绩好，只是好好做人的副产物

没有哪个家长是天生的教育者

一、当前家庭教育令人担忧的特点

二、优秀的家长不论穷与富

三、优秀的家长不论学历的高低

四、父母都可能成为合格的家庭教育者

第二章 家庭教育需要避免哪些误区？

一、不要过早地让孩子涉及课本内容

二、不要将分数作为衡量孩子“成才”的标准

三、不要把教育的责任推给学校

四、不要过分依赖学校教育

五、不要将家庭教育等同学校教育

六、不要过分追求学校的名气

第三章 怎样才不会让自己的孩子“逆反”？

一、孩子变成“小皇帝”，必然逆反

二、孩子不会与拿自己当朋友的父母逆反

三、孩子不会与懂得倾听的父母逆反

四、被父母理解的孩子，没有理由逆反

五、及时为孩子解除痛苦与困惑，孩子不会逆反

六、愿意成为父母小老师的孩子，不可能逆反

七、对于不愿修正与上进的父母，孩子逆反值得提倡

第四章 从哪些方面着手让孩子学会做人？

一、让孩子从“得到爱”到学会“付出爱”

二、让孩子学会懂规矩不是小事

三、诚实自律，孩子的人生根基才会扎实

四、劳动习惯让孩子拒绝奢侈

五、有了责任感，才会有上进心

六、博爱感恩、乐于助人，让孩子身上闪耀人性的光辉

七、接受孩子的帮助与馈赠

第五章 如何培养孩子的智力？

一、以接触自然，培养孩子认知世界的能力

二、以引导观察，培养孩子的思考、想象能力

三、以有效的方法增强孩子的记忆能力

四、以适合自己孩子的艺术形式开启智慧之门

五、以丰富多样的活动，培养孩子的动手能力

六、帮助孩子认识和挖掘自身的潜力

第六章 怎样才能让孩子身心健康？

一、良好的饮食习惯是孩子强健的基础

二、充足的睡眠是孩子长高的前提

三、体育锻炼可使孩子的心理充满阳光

四、良好的心理承受能力是成功的根基

五、适时对孩子进行性知识教育

六、引导孩子拒绝网络的不良诱惑

第七章 怎样让孩子具备良好的行为方式？

一、良好的生活习惯是孩子发展的基础

二、良好的学习习惯让孩子受益终生

三、节俭与环保意识是高素质的表现

四、知错则认错使孩子变得勇敢与大气

五、良好的安全意识给孩子一生的保护

六、良好的储蓄习惯可以使孩子的努力增值

七、良好的礼仪和教养给孩子整体加分

八、要理性地看待孩子的言行

第八章 如何让孩子形成良好的性格？　

一、忍耐与宽容，是成大器者的性格特征

二、乐观与开朗，是社会交往的阶梯

三、思考与分析，是成功的核心因素

四、安静与专注，才能具备长远而宽阔的境界

五、自信与勇敢，是成功的潜在动因

六、独立与协作，是走向成功的关键

七、懂得自我保护与维权

第九章 如何让孩子经得起挫折？

一、正确理解和看待“挫折”

二、让孩子从小经历困难与挫折并克服、战胜它们

三、成功或一帆风顺时更要冷静

四、受挫时家长要引导孩子总结和反省

五、赞扬、鼓励，让孩子战胜挫折

第十章 怎样让孩子学会社会交往？

一、幼儿时期，引导孩子从人际交往中感受乐趣

二、少年时期，教给孩子人际交往的原则

三、青年时期，告诉孩子如何与不同的人相处

四、引导孩子谨慎选择朋友

五、家长要理性地对待并引导孩子的恋爱

第十一章 如何帮助孩子树立自己的人生理想？

一、不将父母的理想强加给孩子

二、对孩子不同阶段树立的理想给予理解与支持

三、协助孩子树立并实现属于自己的人生理想

四、引导孩子正确解读“成功”

五、走出学校，也要不断学习

第十二章 与孩子一起成长

一、父母要及时更新观念

二、在成长的过程中消除代沟

三、成长中相互促进

四、在成长中一起朝前走

附一：中美家庭教育的比较与借鉴

附二：出国留学，你真的准备好了吗？