现如今，国家领导人们关心的是诸如地球变暖、国家安全、保护能源以及基础设施建设这样的大事；而那些临时工们在意的则是岁数越来越大怎么办，还有怎么才能看得起病。

一百年前，国家领导们就担心两件事儿--现在看来似乎太古老了点儿：

一方面发愁找不到足够的工人，另一方面担心产量过剩。

工厂的工人

工厂把自然资源转变成商品销售，他们从铁矿里炼铁，把谷类作物做成Twinkies①。丰富的自然资源能让你在增加产量的同时，也降低了成本。

如果“人”对于工厂来说也是一种自然资源的话，那么工厂主们的目标就是寻找物美价廉的人力资源，于是围绕着这个目标，那些企业和政府的高层们把整个社会的运行体制进行了重新调整。

这听上去真像是个阴谋论，对吧？你认为那些工学院和医学院都是从何而来的呢？我们又为什么要花费时间和金钱无数，去举国大力推行那种类似工厂管理的教育体制，去管理和培养学生们呢？

没错，我们需要有据可依，需要严苛的流程以及完善的制度体系；没错，我们需要人们去学习某些技术；但是仅有这些还远远不够，这只是迈出了开始的第一步而已。

全民教育（包括义务教育和公共教育）的普及可以说是社会发展的深刻变革，同时也是文化变革方面一次慎重的尝试。随着全民教育的发展，成百上千万的工厂工人们也诞生了。