【教育小贴士】

◎提倡多用“钓鱼式”鼓励方法。

何为“钓鱼式”鼓励方法？事实上这是一个比喻。我们在鼓励孩子的时候，一方面要满足他们的好胜心，提升“士气”；另一方面也要给孩子的进一步提高埋下伏笔。

比如，上面涛涛妈妈说的“别着急，已经离答案很近了。我们很有进步。再努把力我们就成功了！”就是这样一个非常好的例子——既肯定了孩子的进步，培养了孩子的自信心，鼓舞了动力，又给孩子提出了希望，为他进一步前进筑起了台阶。

◎在平时注意多找一些需要动脑的问题，来培养孩子的动脑习惯。

有些孩子很喜欢问问题，可有些孩子却不是这样的。孩子不问问题绝不是好事。所以，对于那些不爱问问题的孩子，我们要采取一些措施培养他们动脑筋的好习惯。比如，我们可以问孩子问题。

问孩子的问题不能是简单的，显而易见的，而应该是能让孩子动一动脑筋的。生活中，我们随处都可以找到类似这样的问题：“为什么向日葵要向着太阳”“为什么圆形的桶装东西最多”。这些问题充满趣味，而又要孩子开动脑筋运用所学过的知识来进行解答。类似这样的问题回答多了，孩子的小脑瓜自然就灵活起来了。

“有些问题我不仔细想就问爸爸妈妈，的确很不应该。但是他们以前从不这样对我的啊！为什么爸爸会不再回答问题，而且还要批评我呢？还是妈妈的方法好。”

——涛涛