【教育小贴士】

◎无声教育法。

对孩子的马虎，我们并不一定需要指出全部错误，因为那将对孩子的自信心和自尊心造成一定程度的打击。所以我们不妨试一试“无声教育法”。

所谓“无声教育法”并不是说我们要一句话不说，而是指在孩子完成作业后，我们可以找出几个比较明显的错误，然后圈出来给孩子看，同时告诉他：“妈妈觉得这几道题好像有些问题。咱们再仔细看看这些题好吗？”这样一来，孩子就能够比较温和地接受指导了。这样做的好处是能够最大限度地保护孩子的自尊心，引导他们自己找出并解决问题。久而久之，孩子在完成作业以后，就会自觉地检查作业。

◎与孩子一起玩些“细游戏”。

孩子马虎往往也就代表着他们的心不“细”。由此出发，锻炼孩子的细心也能有效“狙击”马虎的毛病。可是，孩子的细心不是一天就能够锻炼出来的。在生活中，我们可以故意找些需要耐心、细心的家务和游戏来与孩子一起完成。

比如，我们可以和孩子一起捡米虫，挑沙子，计算水电费等等。通过这些锻炼，孩子也能在愉快的玩耍中慢慢养成一种良好的细心习惯。马虎，也就会随之不知不觉地消失了。

“我一直觉得，马虎并不算什么大毛病。到了关键的时候我自然就不会马虎了。可是妈妈的鼓励让我觉得应该，而且能够在平时也不马虎。所以，我就注意着慢慢细心起来了。”

——冉冉