认真写字的习惯至少具有以下根本的意义：

一是认真写字是学生个性成长的展现。人们常说“字如其人”，字在一定程度上反映了一个人的个性特征。有的字写得刚强，有的字写得温柔，有的字写得潇洒，有的字写得飘逸。孩子在写字时，也展示和体现了自己的个性。

二是认真写字影响孩子的身体全面发展。书写对于孩子是非常重要的。对于刚刚入学的孩子来讲，他的书写过程其实是一个全面发展的过程，其中包括对小肌肉的协调发展，眼、耳等多方面的配合全面发展都有好处。

三是认真写字激发孩子的非智力因素。书写能力的不断提高，可以使孩子对事情认真，讲究清洁，从内心要去追求一种比较完美的东西，它对这些非智力因素也有很好的促进作用。

四是认真写字可以帮助孩子变得沉着。在认真写字的过程中，当孩子感觉哪些字特别美，间架结构特别合理时，他就会有一种美感，从而陶冶了他的情操。有的孩子写字很潦草，看不清，其实这只是一个表面现象，而内在的东西，可能就显得他比较浮躁，不是很踏实，不是很用心做每件事。认真写字的习惯可以塑造孩子的性格，以及对事、对人、对生活的一种积极态度。

从孩子刚上学，学校老师就开始教孩子正确的写字姿势，从保护视力的角度，从写字执笔的方法方面也都有指导。但是问题在于学生在正式升入小学一年级的之前，父母就已经让他写字了，学前教育父母都很重视，先入为主，因为没有专业指导，他一拿起笔来就是错的。到学校后，学前形成的不良姿势老师就很难再纠正了。由于孩子的小肌肉没有发育完全，所以家长尽量不要让孩子在学前提前学写字。

教孩子形成认真写字的习惯可以有这样几个过程：第一，激发。给孩子讲写好字的作用，让他在内心里有要写好字的需要。第二，赏识。对他现有的字好的地方给予肯定，即使字写得再差的孩子，也要看到他好的部分。第三，协助。协助一定要有科学性。字第一是结构，第二是笔画。结构差一点，字就会非常难看。但现在很多的人，包括一些大学生，结构普遍问题不大，主要是笔画。这是因为平时缺少美感，或是不够留心，对字的笔画的基本走向分析得不够，缺少认识。所以要写好字，就要在笔画上下工夫。第四，成效。让学习者彻底改变过去写字的走向，坚持下去，从一两个字练好开始，慢慢写几个好字出来，把自己的习惯固定下来，就会看到成效。第五，强化。对孩子写字要有耐心，教育是一个形成过程。