他摆出好学生的样子，“星星是后鼻音，心馨是前鼻音，不一样啊。”

“我们乡下人，前后鼻音不分。”说完不等他接话，自动铅笔就进了我的文具盒。

我家唐飞向来有做小弟的自知之明，回到家一口咬定新笔弄丢了，不敢交代是被我恶意霸占掉的。

虽然仅被宅心仁厚，以德服人的唐妈妈数落两句，但人家脸皮薄，还是委屈地把眼睛哭成水蜜桃。我只好又一咬牙拿出五毛钱，再回想到上次流血事件我才慰问五毛，又扣下三毛买了根棒冰给自己，给了他两毛钱的宝塔糖。

话说小孩一般都不喜欢上学，很大程度上是因为讨厌考试，所以崇尚考试的老师很难受欢迎。四年级时，我们班新来的一刚从师范毕业的吴姓语文老师。刚开学，她就交代我们每星期都会随堂测验一次，弄得全班风声鹤唳，怨声载道。

有压迫的地方就有反抗。随着反抗情绪越来越高涨，有人提出整整这位小吴老师。作为全班同学的喉舌，我义不容辞站出来，贡献了一个不咋干净卫生的恶作剧，赢得了绝大多数人的积极响应。

在寥寥无几的反对者里我听到我家小弟唐飞的声音，心里很受伤，大有被人背叛的凄凉感。当即怒目而视，大手一指，钦点他担任此次大型恶作剧的第一男主角。

有唐飞这么个听老师话又五讲四美的好孩子倾情出演，出其不意攻其无备，肯定无往不利。

这天早读，从来读书朗朗的唐一号按计划佯装不适，环手埋头趴在课桌上做抱窝状。从古到今好学生都备受老师关注，自然小吴老师一进教室就发现唐一号的异样，忙上前抚头关切。

唐一号本就长得副人见人爱的天使模样。这一抬头，轻皱眉，半阖眼，微抿唇，乱惹人怜爱，叫人心疼的。小吴老师顿时母性大发，嘘寒问暖。唐一号摆摆手，嘴里不停呢喃，“不要紧，不要紧”，拿起手边课本，加入诵读之中。

小吴老师一步三回头地走上讲台，还不忘当众表扬唐一号一番，说他带病坚持上课，值得大家学习。要不是有身前课本做掩护，小吴老师又恋恋不舍唐一号无暇顾及其它，几个捂嘴偷笑的同学非得穿帮不可。

语文课上，唐一号稳定出演，继续病怏怏，蔫耷耷地强忍疼痛听课，时不时再握拳抵嘴干呕两声。表演自然流畅，跟真的似的，连我都忍不住飞他个大拇哥。

正当滔滔不绝的小吴老师边背身板书之际，忽然听到“呕”地一声，她仓惶回身，被眼前一幕惊得目瞪口呆，手里粉笔落地也不自知。

只见唐一号面色苍白，手按胸口，狂吐不止，桌面一摊酱色半流质粘稠物里零星散落着些白色，黑色，茶色，看不清究竟原型是啥的东西。

同学们看到唐一号的呕吐物，再也坐不住了，眼睛都冒绿光了。舔着舌头，纷纷从四周聚拢到唐一号身旁。大家不约而同地从兜里掏出小汤勺，人手一只握在手里，像饿昏头的狼一样疯狂争抢桌上的“美食”，生怕动作一慢，就捞不着吃不到。

眨眼的功夫，“美食”被一扫而空，众人意犹未尽地舔着小勺各自归位，边砸吧嘴边双手背后，端正而坐齐刷刷看向小吴老师，个个都跟没事儿人一样。

小吴老师的脸白里泛青，青中带紫，眼睛瞪得快脱窗而出，半天缓不过来劲儿。最后，在我一声，“老师，请继续上课。”中，紧捂着嘴，夺门而出，狂奔消失。

老师一走，教室内一片欢腾，书包，课本满天飞。我激动不已地给了唐飞一胜利的拥抱后，看到他羞红脸扭捏的样子，我第一次发现我家唐飞还是挺可爱的。

这样的恶作剧放到今天，也许不算什么，放在当时，那可了不得了。我和唐飞双双被校长亲自接见。

本来呢，校长只单独邀请唐飞一对一面谈。我想，我好歹是他老大，不能不讲义气，所以挺胸抬头认罪自首，壮士出征般步入校长室。

头发花白的校长是个面目慈祥的老人。大概他崇尚说服教育，以情感人，以情入理，对我说的第一句是，那东西怎么能吃呢，伤身体的。

我犯错被我妈打骂惯了，他突然这么一关怀体贴，我就有点受宠若惊，挠着头不好意思地小声嘀咕：

“校长，那都是八宝粥。”

实话不说还好，一说，校长气得直拍桌子，讲不出话。

我家唐飞举手报告，想揽下所有罪状。做老大的怎么能让小弟抢去风头，我也争着抢着要坦白。

抢到最后反倒不像在认错，像在争功，老校长面色一沉，直接罚我们写检查一篇，打扫厕所一周。

到头来，我的检查是唐飞代写的，厕所是他单独打扫的，早知如此，我真不该让我的个人英雄主义抬头。