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新课程下我们怎样当老师

新课程下我们怎样当老师
作　者： 林华民
出版社： 朝华出版社
丛编项： 无
版权说明： 经版权方授权连载试读部分章节，全本请购买正版图书

内容简介

　　《新课程下我们怎样当老师（全新修订版）》是林华民老师的教育代表作。《新课程下我们怎样当老师（全新修订版）》是一本案例式、讲座式的教育专著，围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面，提出了在新课程背景下怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师、如何进行校本教研等一系列极具个性的主张，是中小学教师快速提升自身教学能力的好教材。

作者简介

暂缺《新课程下我们怎样当老师》作者简介
目录
正文
迫切需要改善中国教师的生存环境第一节 我国最新的教育方针是什么(1)
第一节 我国最新的教育方针是什么(2)第二节 未来社会需要真正的中国人(1)
第二节 未来社会需要真正的中国人(2)第二节 未来社会需要真正的中国人(3)
第二节 未来社会需要真正的中国人(4)第二节 未来社会需要真正的中国人(5)
第三节 未来社会需要充满希望的人(1)第三节 未来社会需要充满希望的人(2)
第三节 未来社会需要充满希望的人(3)第四节 未来社会需要道德高尚的人(1)
第四节 未来社会需要道德高尚的人(2)第五节 未来社会需要诚实守信的人(1)
第五节 未来社会需要诚实守信的人(2)第五节 未来社会需要诚实守信的人(3)
第五节 未来社会需要诚实守信的人(4)第一节 课程改革的根本任务
第二节 课程改革的主要任务第三节 课程改革的核心任务
第四节 课程改革的核心理念第五节 新课改的具体目标应实现六大转变
第六节 课程改革的学习方式第七节 课程改革的最大困难
第八节 课程改革的最大阻力

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