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孩子总是拖拖拉拉,妈妈怎么办?

孩子总是拖拖拉拉,妈妈怎么办?
作 者: 鲁鹏程
出版社: 北京理工大学出版社
丛编项:
版权说明: 经版权方授权连载试读部分章节,全本请购买正版图书

内容简介

  当孩子出现“性子慢”、做事磨蹭、不懂得合理利用时间的情况时,妈妈总是催促、责骂孩子,这些所起到的作用是不大的。妈妈只有找出孩子变慢的深层原因,并且教会孩子合理利用时间,孩子才会彻底摆脱拖拉,变得积极起来。现在,很多妈妈都快因为孩子的“慢性子”而崩溃了:仅仅刷牙洗脸,他就要用半个多小时;说好了九点钟去公园,等到九点半了,他还没有收拾好;晚上七点钟就开始写作业,到了晚上十点,他还没有写完……这些孩子就像小蜗牛一样,做什么事情都磨磨蹭蹭。你急得跺脚、发脾气,他仍是不急不忙,把你气的够呛。其实要让“慢性子”的孩子快起来,也不是不可能。只要找出孩子变慢的深层原因,并且让他学会合理利用时间,这些孩子完全可以变得积极起来。本书根据孩子的心理特点,从以下几个方面着手,迅速让孩子做出改变:找出孩子变慢的深层原因;认同并尊重孩子的做事节奏;妈妈给孩子一些做事的信心;

作者简介

  鲁鹏程,资深家庭教育研究者,家庭教育畅销书作者。曾在某著名国际学校做过多年一线教师,多次被评为“学生最喜爱的教师”“优秀青年教师”。现专注于家庭教育和青少年问题的研究与写作。出版过家庭教育著作十几部,其中《父母与孩子的对话艺术》《孩子应该体验的50种人生历练》等作品深受广大读者好评。
目录
正文
内容简介作者简介:
读者评论目录
1. 反正有人安排,我不管了!--妈妈不要包办(1)1. 反正有人安排,我不管了!--妈妈不要包办(2)
1. 反正有人安排,我不管了!--妈妈不要包办(3)2. 妈妈不在,呵呵!--只要没妈妈的督促(1)
2. 妈妈不在,呵呵!--只要没妈妈的督促(2)2. 妈妈不在,呵呵!--只要没妈妈的督促(3)
3. 我也着急啊!--孩子心里也着急(1)3. 我也着急啊!--孩子心里也着急(2)
3. 我也着急啊!--孩子心里也着急(3)4. 有什么好着急的!--孩子天生慢性子(1)
4. 有什么好着急的!--孩子天生慢性子(2)4. 有什么好着急的!--孩子天生慢性子(3)
5. 它还不是最好的!--苛求完美(1)5. 它还不是最好的!--苛求完美(2)
6. 玩?好哦!学习?哼!--要是玩,动作就快(1)6. 玩?好哦!学习?哼!--要是玩,动作就快(2)
6. 玩?好哦!学习?哼!--要是玩,动作就快(3)7. 咦,那有只蚂蚁哦!--老是分散注意力(1)
7. 咦,那有只蚂蚁哦!--老是分散注意力(2)7. 咦,那有只蚂蚁哦!--老是分散注意力(3)
8. 我心情不好!--孩子高兴,就快;不高兴,就拖拉(1)8. 我心情不好!--孩子高兴,就快;不高兴,就拖拉(2)
9. 是去呢,还是不去?--孩子犹豫不决,就会磨蹭拖拉(1)9. 是去呢,还是不去?--孩子犹豫不决,就会磨蹭拖拉(2)
10. 我就不快!就不快!--孩子用“拖拉”对抗妈妈的催促(1)10. 我就不快!就不快!--孩子用“拖拉”对抗妈妈的催促(2)
10. 我就不快!就不快!--孩子用“拖拉”(3)11. 快点收拾干净!--越说快,孩子越快不起来(1)
11. 快点收拾干净!--越说快,孩子越快不起来(2)11. 快点收拾干净!--越说快,孩子越快不起来(3)
12. 快点,快点啊!--妈妈别用“快点”妨碍孩子的独立(1)12. 快点,快点啊!--妈妈别用“快点”妨碍孩子(2)
12. 快点,快点啊!--妈妈别用“快点”妨碍孩子的独立(3)13. 快去××!快去××!--别让几个“快去××”分散孩子的注意力(1)
13. 快去××!快去××!--别让几个“快去××”分散孩子的注意力(2)13. 快去××!快去××!--别让几个“快去××”分散孩子的注意力(3)
14. 你快点说啊!--孩子有话说不出,反而说“没什么”(1)14. 你快点说啊!--孩子有话说不出,反而说(2)
15. 你怎么还是这么慢!--孩子会感到委屈,感到妈妈的冷漠(1)15. 你怎么还是这么慢!--孩子会感到委屈,感到妈妈的冷漠(2)
15. 你怎么还是这么慢!--孩子会感到委屈,感到妈妈的冷漠(3)16. 别磨磨蹭蹭的!--孩子其实有自己的做事节奏(1)
16. 别磨磨蹭蹭的!--孩子其实有自己的做事节奏(2)16. 别磨磨蹭蹭的!--孩子其实有自己的做事节奏(3)
17. 没看我忙着呢吗?--妈妈总是忙,孩子想说都没机会(1)17. 没看我忙着呢吗?--妈妈总是忙,孩子想说都没机会(2)
18. 说了多少遍?还记不住!--妈妈需要耐心一点等待孩子成长(1)18. 说了多少遍?还记不住!--妈妈需要耐心(2)
18. 说了多少遍?还记不住!--妈妈需要耐心一点等待孩子成长(3)19. 他干什么都慢!--别用“反话”刺激孩子,要正面鼓励他(1)
19. 他干什么都慢!--别用“反话”刺激孩子,要正面鼓励他(2)19. 他干什么都慢!--别用“反话”刺激孩子,要正面鼓励他(3)
20. 要有个女孩样!--想让女孩“文静”,但她可能会变“拖拉”(1)20. 要有个女孩样!--想让女孩“文静”,但她可能会变“拖拉”(2)

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