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舍得用,孩子成大器

舍得用,孩子成大器
作 者: 杨学强
出版社: 青岛出版社
丛编项:
版权说明: 经版权方授权连载试读部分章节,全本请购买正版图书

内容简介

  一名美国富翁因过分溺爱女儿,让其坐在直升机副驾驶的位置,结果女儿调皮,踢坏了驾驶系统导致飞机坠毁;上海的一位留学生因为妈妈不答应给他钱,在机场把来接他的母亲连捅9刀;高中生为买苹果手机卖肾;江苏一位14岁女孩当街对自己父亲拳打脚踢……作为父母,我们爱孩子胜过一切,希望他们在我们的全面保护中健康成长,而这真的是最好的爱吗?我们身边很多家长对孩子极其溺爱,富二代、攀比、无责任感、不懂得感恩的孩子越来越多。这本书针对这一社会现实,给家长警示,并且告诉他们正确教育孩子的方法就是——舍得。作者从七章来告知家长“舍得”的好处和实践方法:一、舍得用,让孩子学会生活;二、舍得用,孩子的情商高;三、舍得用,孩子才懂得感恩;四、舍得用,孩子的责任感强;五、舍得用,孩子的社交能力强;六、舍得用,培养孩子的勇敢精神;七、舍得用,孩子的幸福指数高。本书辅以大量生动、贴切的事例加以说明,可读性强,更为直观的让我们从具体事件中获得正确的教育方法。

作者简介

  杨学强,笔名林越 ,知名教育专家,亲子类栏目专栏作家,从事教育工作近20年,出版过多部亲子类畅销书。代表作有:《父母应该对孩子说的100句话》《父母不该对孩子说的100句话》(中国商业出版社)、《决定高中生命运的36种心态》(国家行政学院出版社)、《与孩子沟通就这么简单》(金城出版社)、《让教育更轻松》(湖北教育出版社)、《每个孩子都是第一名》(九州出版社)、《爱孩子就让他做自己》(中国纺织出版社)、《父母这样做 孩子更优秀》(北京工业大学出版社)等。
目录
正文
《舍得用,孩子成大器》挫折教育,孩子成才的捷径(1)《舍得用,孩子成大器》挫折教育,孩子成才的捷径(2)
《舍得用,孩子成大器》挫折教育,孩子成才的捷径(3)《舍得用,孩子成大器》“无为”教育,激发孩子的学习兴趣(1)
《舍得用,孩子成大器》“无为”教育,激发孩子的学习兴趣(2)《舍得用,孩子成大器》请孩子帮忙,事小好处多(1)
《舍得用,孩子成大器》请孩子帮忙,事小好处多(2)《舍得用,孩子成大器》请孩子帮忙,事小好处多(3)
《舍得用,孩子成大器》用则进,不用则废(1)《舍得用,孩子成大器》用则进,不用则废(2)
《舍得用,孩子成大器》把爱藏心底,孩子吃苦早独立(1)《舍得用,孩子成大器》把爱藏心底,孩子吃苦早独立(2)
《舍得用,孩子成大器》劳力更要劳心,让孩子在生活中学会思考(1)《舍得用,孩子成大器》劳力更要劳心,让孩子在生活中学会思考(2)
《舍得用,孩子成大器》抑制帮孩子的冲动,此时“无情”胜有情(1)《舍得用,孩子成大器》抑制帮孩子的冲动,此时“无情”胜有情(2)
《舍得用,孩子成大器》抑制帮孩子的冲动,此时“无情”胜有情(3)《舍得用,孩子成大器》设定合理目标,激发孩子内在潜能(1)
《舍得用,孩子成大器》设定合理目标,激发孩子内在潜能(2)《舍得用,孩子成大器》设定合理目标,激发孩子内在潜能(3)
《舍得用,孩子成大器》“去把手弄脏”,让孩子懂得流汗的价值(1)《舍得用,孩子成大器》“去把手弄脏”,让孩子懂得流汗的价值(2)
《舍得用,孩子成大器》父母学会“示弱”,孩子更“强大”(1)《舍得用,孩子成大器》父母学会“示弱”,孩子更“强大”(2)
《舍得用,孩子成大器》父母学会“示弱”,孩子更“强大”(3)《舍得用,孩子成大器》培养自我管理的能力,改掉孩子懒散坏毛病(1)
《舍得用,孩子成大器》培养自我管理的能力,改掉孩子懒散坏毛病(2)《舍得用,孩子成大器》养成独立思考的习惯,比获得知识更重要(1)
《舍得用,孩子成大器》养成独立思考的习惯,比获得知识更重要(2)《舍得用,孩子成大器》养成独立思考的习惯,比获得知识更重要(3)
《舍得用,孩子成大器》不做鱼缸里的鱼,让孩子接受真实的世界(1)《舍得用,孩子成大器》不做鱼缸里的鱼,让孩子接受真实的世界(3)
《舍得用,孩子成大器》不做鱼缸里的鱼,让孩子接受真实的世界(3)《舍得用,孩子成大器》不做鱼缸里的鱼,让孩子接受真实的世界(4)
《舍得用,孩子成大器》放手不放纵,让孩子学会独立(1)《舍得用,孩子成大器》放手不放纵,让孩子学会独立(2)
《舍得用,孩子成大器》让孩子赢得起,更要输得起(1)《舍得用,孩子成大器》让孩子赢得起,更要输得起(2)
《舍得用,孩子成大器》让孩子赢得起,更要输得起(3)《舍得用,孩子成大器》让孩子赢得起,更要输得起(4)
《舍得用,孩子成大器》吃苦等于吃补,给孩子的精神补钙(1)《舍得用,孩子成大器》吃苦等于吃补,给孩子的精神补钙(2)
《舍得用,孩子成大器》吃苦等于吃补,给孩子的精神补钙(3)《舍得用,孩子成大器》吃苦等于吃补,给孩子的精神补钙(4)
《舍得用,孩子成大器》改变自己,帮助孩子树立自信(1)《舍得用,孩子成大器》改变自己,帮助孩子树立自信(2)
《舍得用,孩子成大器》改变自己,帮助孩子树立自信(3)《舍得用,孩子成大器》强制不如疏导,帮助孩子正确表达情绪(1)
《舍得用,孩子成大器》强制不如疏导,帮助孩子正确表达情绪(2)《舍得用,孩子成大器》强制不如疏导,帮助孩子正确表达情绪(3)
《舍得用,孩子成大器》哭≠给,不要被孩子的情绪绑架(1)《舍得用,孩子成大器》哭≠给,不要被孩子的情绪绑架(2)
《舍得用,孩子成大器》严格要求,培养孩子自制力(1)《舍得用,孩子成大器》严格要求,培养孩子自制力(2)
《舍得用,孩子成大器》严格要求,培养孩子自制力(3)《舍得用,孩子成大器》严格要求,培养孩子自制力(4)
《舍得用,孩子成大器》严格要求,培养孩子自制力(5)《舍得用,孩子成大器》坦白讲出你的爱,让孩子不再自私(1)
《舍得用,孩子成大器》坦白讲出你的爱,让孩子不再自私(2)《舍得用,孩子成大器》孩子嫌贫爱富,父母应该自省(1)
《舍得用,孩子成大器》孩子嫌贫爱富,父母应该自省(2)《舍得用,孩子成大器》孩子嫌贫爱富,父母应该自省(3)
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