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21世纪学习的革命

21世纪学习的革命
作 者: 拉塞尔·L·阿克夫
出版社: 中国人民大学出版社
丛编项:
版权说明: 经版权方授权连载试读部分章节,全本请购买正版图书

内容简介

  教育的目的是什么?我们的教育在多大程度上遏制了孩子们的创造性?把孩子教育成标准化的人,如同流水线上规格统一的产品,对他们的发展真的重要吗?人们越来越多地用诸如此类的问题审视我们的教育,并对教育提出新的要求。《世界人权宣言》指出,教育的目的在于充分发展人的个性。本书作者对工业革命以来的教育进行了深刻的反思和批判,并身体力行,创办了涩谷学校,在这里,学习是自发进行的,孩子们有足够的动力探究世界、学习知识;同时作者认为:学习还是一个终身的过程,包括幼年、学龄期、工作阶段乃至退休后。

作者简介

  拉塞尔·L·阿克夫 宾夕法尼亚大学沃顿商学院管理学荣誉教授,宾夕法尼亚大学组织动力学中心杰出成员。拥有英国赫尔大学系统研究中心的客座席位,是墨西哥国家独立大学、伯明翰大学、里斯本大学、(位于圣路易斯的)华盛顿大学的客座教授。著有23部书,在各类书刊上发表200多篇文。他在研究、咨询、教育方面所作的工作涉及美国350多家公司和75个政府机构。

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