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斯特娜夫人自然教育全书

斯特娜夫人自然教育全书
作 者: (美)维妮弗里德·斯特娜
出版社: 广西科学技术出版社
丛编项:
版权说明: 经版权方授权连载试读部分章节,全本请购买正版图书

内容简介

  本书是斯特娜夫人总结自己教育女儿经验的著作,在本书中,斯特娜夫人详细地记述维尼夫雷特的成长过程,并用大量的事例极力阐明自己的教育思想和方法:母亲对教育孩子负有神圣的责任;用母乳进行喂养;严格选用保姆;训练孩子的五官;从小教孩子说完整的语言;用游戏的方式进行教育;培养孩子的想象力和良好习惯;塑造孩子的良好品德;为孩子创造愉悦的生活氛围,让孩子成为幸福的人;鼓励和欣赏孩子、尊重和理解孩子,等等。她的教育经验在20世纪初被人们视为“教育神话”,是奉献给全世界亿万家庭的一笔宝贵财富。斯特娜夫人在儿童早期教育,尤其是女孩教育方面,为天下所有父母开辟出了一条科学之路。

作者简介

  维妮弗里德·斯特娜 (1870—1931),美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学语言学教授,毕业于拉德克利夫女子大学。在著名的哲学家詹姆斯博士的影响下,阅读卡尔·威特的《卡尔·威特的教育》,深受影响,并逐渐形成了自己的教育思想,即“自然教育”理论。在此理论指导下,她的女儿维妮弗里德3岁就会写诗歌和散文;4岁会用世界语读写剧本;5岁能自由运用8国语言;9岁进入大学,成为人们眼中的天才儿童。斯特娜夫人也不满足于仅将自己的女儿培养成才,她也渴望让世人了解早期教育对孩子成长的重要性,于是在她女儿12岁那年写成了《斯特娜的自然教育》一书,并成立了自然教育学校,培养出了众多天才儿童。
目录
正文
第1节:推荐序(1)第2节:推荐序(2)
第3节:他们的故事启发了我(1)第4节:他们的故事启发了我(2)
第5节:他们的故事启发了我(3)第6节:他们的故事启发了我(4)
第7节:准备好了再做母亲(1)第8节:准备好了再做母亲(2)
第9节:准备好了再做母亲(3)第10节:准备好了再做母亲(4)
第11节:准备好了再做母亲(5)第12节:准备好了再做母亲(6)
第13节:准备好了再做母亲(7)第14节:做孩子的健康守护者(1)
第15节:做孩子的健康守护者(2)第16节:做孩子的健康守护者(3)
第17节:做孩子的健康守护者(4)第18节:做孩子的健康守护者(5)
第19节:学会利用大自然的馈赠(1)第20节:学会利用大自然的馈赠(2)
第21节:学会利用大自然的馈赠(3)第22节:学会利用大自然的馈赠(4)
第23节:学会利用大自然的馈赠(5)第24节:学会利用大自然的馈赠(6)
第25节:学会利用大自然的馈赠(7)第26节:给孩子创造一个美丽的环境(1)
第27节:给孩子创造一个美丽的环境(2)第28节:给孩子创造一个美丽的环境(3)
第29节:给孩子创造一个美丽的环境(4)第30节:给孩子创造一个美丽的环境(5)
第31节:摇篮期就要对孩子进行品德教育(1)第32节:摇篮期就要对孩子进行品德教育(2)
第33节:游戏激发了女儿的潜能(1)第34节:游戏激发了女儿的潜能(2)
第35节:游戏激发了女儿的潜能(3)第36节:游戏激发了女儿的潜能(4)
第37节:游戏激发了女儿的潜能(5)第38节:游戏激发了女儿的潜能(6)
第39节:游戏激发了女儿的潜能(7)第40节:游戏激发了女儿的潜能(8)
第41节:想象力比巨额财富更有价值第42节:我教育孩子的一些小观念(1)
第43节:我教育孩子的一些小观念(2)第44节:我教育孩子的一些小观念(3)
第45节:我教育孩子的一些小观念(4)第46节:我教育孩子的一些小观念(5)
第47节:帮孩子更高效地学习的方法(1)第48节:帮孩子更高效地学习的方法(2)
第49节:帮孩子更高效地学习的方法(3)第50节:帮孩子更高效地学习的方法(4)

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