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好教师赢在好口才

好教师赢在好口才
作 者: 王一铭
出版社: 印刷工业出版社
丛编项:
版权说明: 经版权方授权连载试读部分章节,全本请购买正版图书

内容简介

  全书分为教学口才和教育口才两大部分,以适应现代最主流的教育教学理念为核心,结合中外诸多教育专家的教学实践,提出现代教师口才能力的新观点,尤其在改变旧的教学语言模式上做足了功课,是一本最超前、最新颖,在提升教师口才能力上具有导向性的书籍,是每一位教师都该拥有的优秀教育读本。

作者简介

暂缺《好教师赢在好口才》作者简介
目录
正文
目录序言
附录名师导课,出语不凡全因思维“突变”(1)
名师导课,出语不凡全因思维“突变”(2)名师导课,出语不凡全因思维“突变”(3)
名师导课,出语不凡全因思维“突变”(4)名师导课,出语不凡全因思维“突变”(5)
名师导课,出语不凡全因思维“突变”(6)名师导课,出语不凡全因思维“突变”(7)
名师导课,出语不凡全因思维“突变”(8)名师导课,出语不凡全因思维“突变”(9)
名师导课,出语不凡全因思维“突变”(10)名师导课,出语不凡全因思维“突变”(11)
讲授口才,课堂上的“十八般武艺”(1)讲授口才,课堂上的“十八般武艺”(2)
讲授口才,课堂上的“十八般武艺”(3)讲授口才,课堂上的“十八般武艺”(4)
讲授口才,课堂上的“十八般武艺”(5)讲授口才,课堂上的“十八般武艺”(6)
讲授口才,课堂上的“十八般武艺”(7)讲授口才,课堂上的“十八般武艺”(8)
讲授口才,课堂上的“十八般武艺”(9)讲授口才,课堂上的“十八般武艺”(10)
欲擒故纵,让学生成为真正的“主体”(1)欲擒故纵,让学生成为真正的“主体”(2)
欲擒故纵,让学生成为真正的“主体”(3)欲擒故纵,让学生成为真正的“主体”(4)
欲擒故纵,让学生成为真正的“主体”(5)欲擒故纵,让学生成为真正的“主体”(6)
欲擒故纵,让学生成为真正的“主体”(7)欲擒故纵,让学生成为真正的“主体”(8)
欲擒故纵,让学生成为真正的“主体”(9)欲擒故纵,让学生成为真正的“主体”(10)

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